第2课 中华文化的世界意义 学案-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3

第一单元 源远流长的中华文化 【单元课标】 通过本单元的学习，了解中华优秀传统文化的内涵，从人类文明发展和世界文化交流的角度认识中华优秀传统文化的特点和价值，认识中华文化的世界意义。 【知识梳理】 第2课 中华文化的世界意义 中华文化在交流中发展： 佛教文化的传入： 历程： ①两汉之际： ②魏晋南北朝： ③隋唐时期： ④宋明时期： 佛教文化的影响： 西方文化的传入： 明清之际： ①明末： ②17世纪： （2）19世纪中叶，中国国门被迫打开，西学进一步传入，中华传统文化受到冲击： （3）20世纪早期： 二、中华文化对世界的影响： 1、对朝鲜、日本和东南亚的影响： （1）文化： （2）社会制度： （3）其他方面： 2、对欧洲的影响： （1）四大发明： ①造纸术： ②火药： ③印刷术： ④指南针： （2）16—18世纪： 【重点阐释】 1、近代中国人向西方学习的渐进过程？ 层次 派别和代表人物 思想主张 实践活动 器物  地主阶级抵抗派 师夷长技以制夷 编译书籍 仿制西方战舰 地主阶级洋务派 中体西用 夷长技以自强 洋务运动 制度  资产阶级维新派 和平改良，君主立宪  戊戌变法 资产阶级革命派 暴力革命，民主共和  辛亥革命 思想  资产阶级激进 民主与科学  新文化运动 无产阶级 马克思主义 新民主主义革命 【限时训练】 1．公元前4世纪—公元3世纪，汉字传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区。后来，各国在汉字的基础上，创造出本国文字，如朝鲜的谚文，日本的假名，越南的喃字。对汉字传播认识正确的是 A．推动了当地的文化交流与发展 B．奠定了亚洲儒学文化圈的基础 C．消除了东亚地区交流的障碍 D．便利中国对邻国文化的吸收 2．以下是中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表，该表解读正确的是 A．中国古代科技一直处于世界领先地位 B．中国古代科技发展具有连续性特点 C．中国古代科技与农业生产息息相关 D．中国古代科技重视生产经验的总结 3．从现有文献看，东晋十一位帝王中，明确与僧尼有交往的就有元帝、明帝等八位之多；东晋权力实际掌握者王导与高僧帛尸梨密多罗交往甚厚，琅琊王氏家族中有两名成员出家为僧，其一即为王导之弟释道宝。东晋僧人与统治阶层的交往