高中生物必修二教案-3.3.1染色体结构的变异

第三章 遗传和染色体 第三节 染色体变异及其应用 【活动目标】 1.说出染色体结构变异的基本类型； 2.说出染色体数目的变异； 3.举例说明染色体变异在育种上的应用。 【活动过程】 活动一 说出染色体结构变异的基本类型 阅读下面的材料，观察下列示意图，思考并回答下列问题。 染色体结构变异因染色体发生断裂而引起。染色体一般不易发生断裂，但当受到某些物理、化学因素的作用和的影响，断裂频率可显著提高。染色体的结构变异起因于染色体的断裂以及断裂后的片段不正常的重新连接，主要有以下 4种情况：①缺失，指染色体断裂的断片发生丢失。②重复，指某染色体的个别区段重复出现 1次或多次。重复使染色体重复区段内的基因数成倍增加。③倒位，指某染色体的内部区段发生180°的倒转，而使该区段的原来基因顺序发生颠倒的现象。④易位，一条染色体与非同源的另一条染色体彼此交换部分区段，称为易位。 （1）写出其各属于哪种染色体变异类型 A ； B ； C ； D ； E ；F ； G 。 （2）染色体结构变异为什么会导致生物性状的改变？ （3）减数分裂过程中的四分体时期所发生的交叉互换属于染色体结构变异吗？为什么？ 活动二 概述染色体组的概念 利用所给材料（果蝇体细胞染色体组成的彩纸、白纸）根据减数分裂的原理，将果蝇配子的染色体组成粘贴白纸上并分享给大家。 配子一 配子二 回答下列问题： （1）配子中的染色体在形态、大小和功能上有什么特点？ （2）如果将果蝇的配子中的染色体看成一组，那么果蝇的体细胞中有几组染色体？ （3）归纳染色体组的概念。 活动三 概述染色体数目变异的基本类型 阅读课本46页【知识海洋】相关内容，讨论并回答下列问题： （1）细胞中只含有一个染色体组的生物，我们称之为一倍体。那么一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？ （2）二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中只含有一个染色体组，这种说法对吗？为什么？ （3）如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细胞中就含有两个或三个染色体组，我们可以称它为二倍体或三倍体吗？为什么？ （4）单倍体中可以只有一