第9课 祖孙之间 课件—2020年秋高中语文人教版选修中国小说欣赏

语　文 中国小说欣赏 新课标导学 第五单元 家族的记忆 单 元 概 述 〔目标导航〕 1．了解中国现当代家族小说的发展概貌。 2．把握家族题材小说的丰富的思想文化内涵。 3．了解《家》与《白鹿原》的主要内容和艺术特色。 4．赏析节选的精彩片段。 〔内容概说〕 我们这个单元所要欣赏的主要是《家》与《白鹿原》，它们是描写典型家族的代表作。《家》发表于1931年，它以典型的城市封建官僚地主大家族——高家的兴衰为主要描写对象，以高氏三兄弟——觉新、觉民、觉慧与封建家长、封建伦理的冲突作为小说的主线，描绘了一幅“五四”前后中国社会的多彩画卷。《白鹿原》创作于20世纪90年代，是当代作家陈忠实的一部反映现代中国农村风云历程的力作。它以白、鹿两家的生活为主线，从乡村宗法制度变迁的独特角度，描绘了中国20世纪民主革命与社会斗争的波澜壮阔的历史。学习这两篇小说，有助于我们更好地把握民族发展的历史，增进对家庭题材小说的了解，提高文学鉴赏能力。 〔赏析指导〕 小说是通过完整的故事情节和典型环境的描写，塑造各种具有典型性格的人物，广泛地、多角度地反映社会生活的一种文学作品。 小说的鉴赏，有三点是必须注意的：第一要了解小说所反映的社会背景，及作者的写作意图，在此基础上领会小说所揭示的主题思想；第二要认真剖析人物形象，通过对有关描写方法的研究，理解典型环境中的典型性格，从而深入领会小说的思想和艺术特色；第三要研究小说的故事情节、线索、结构是怎样为塑造形象、表达主题服务的。 第九课　祖孙之间 1 课前预习 2 进入课堂 3 提能作业 课 前 预 习 (一)知人论世，开阔视野 1．走近作者 巴金(1904～2005)，本名李尧棠，字芾甘，四川成都人，1904年出生在一个官僚地主的大家庭里，能比较真切地感受到家庭专制对年轻人身心的摧残。他对社会上一切压制人性、妨碍个性发展的专制制度深恶痛绝。 1927年去巴黎求学，写下了第一部带有自传色彩的中篇小说《灭亡》，从此走上文学创作的道路。1929到1949年底，他一共创作了18部中长篇小说，12本短篇小说集，16本随笔散文集，还有许多翻译作品，为中国新文学做出了巨大贡献。 在巴金的创作成就中，中长篇小说的创作占了主要的地位，其中又以两大题材的系列创作最为显著。其一是表现社会革命，探索青年革命道路的题材系列，包括《灭亡》《新生》《爱情三部曲》(即