浙江省衢州市2020年12月高三年级教学质量检测英语试题含听力（word含答案）

衢州市 2020 年 12 月高三教学质量检测 英语答案 一、听力（共 20 小题；每小题 1.5 分，满分 30 分） 1-5 B B C A C 6-10 A B C A A 11-15B C C B A 16-20C B B C A[来源:学科网 ZXXK] 二、阅读理解（共两节，满分 35 分） 第一节（共 10 小题; 每小题 2.5 分, 满分 25 分） 21-23. A C B 24-27. A D C B 28-30. B A D 第二节（共 5 小题；每小题 2 分，满分 10 分） 31-35. D F C B A 三、语言运用（共两节，满分 45 分） 第一节：完形填空（共 20 小题; 每小题 1.5 分, 满分 30 分） 36-40. B A D C B 41-45. A B C D C 46-50. A C D B B 51-55. D B C A B 第二节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）[来源:Z,xx,k.Com] 56. have gained 57. who/that 58. to fight 59. choice 60. burns 61. effective 62. But 63. in 64.likes 65. finally 四、写作 (共两节，满分 40 分) 第一节：应用文写作(满分 15 分) Possible version one: Dear Bruce, Learning that you plan to spend the Lantern Festival in China, I’m writing to extend my warm welcome and inform you of some information about the hotel reserved for you. Located in the downtown, it’s only 3minutes’ walk from the subway, which is quite convenient for you to travel. Besides, the room offers a beautiful view of a fantastic lake. Above all, with only 500 yuan a night and free internet access, I bet you will like it. Wish you a happy holiday! Yours, Li Hua 内容要点 1．表示欢迎； 2．房屋的相关情况； 3．预祝游玩快乐。 评分原则: 1. 上文仅供参考，学生可用不同的语言表达形式来表述要点。 2. 本题总分为 15 分，按以下 5 个档次给分。评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所 属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 第一档：（1—3 分）只能写出一两个要点；语言错误很多，只有个别句子正确； 第二档：（4—6 分）能写出部分要点；语言错误多，影响意思表达； 第三档：（7—9 分）能写明基本要点；语言虽有较多错误，但能基本达意； 第四档：（10—12 分）能写明全部或绝大部分要点；语言有少量错误；行文不够连贯，表达基 本清楚； 第五档：（13—15 分）能写明全部要点；语言基本无误；行文连贯，表达清楚。 3. 词数少于 60 和多于 100 的，从总分中减去 2 分。 4. 评分时，应注意的主要内容为：时态、人称、内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确 性、上下文的连贯性、语言的得体性及应用文体裁格式。 5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、 美拼写及词汇用法均可接受。 6. 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 第二节：读后续写（满分 25 分） 续写范文（略） 评分原则: 1. 本题总分为 25 分，按以下 5 个档次给分。评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所 属档次，然后以该档