内容正文:
上一页
下一页
返回导航
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
第8课 百家争鸣
上一页
下一页
返回导航
01
考点描述
PART ONE
02
读图学史
PART TWO
03
自主学习
PART THREE
04
名师点拨
PART FOUR
05
随堂训练
PART FIVE
06
链接中考
PART SIX
07
天盘归纳
PART SEVEN
08
思维导图
PART EIGHT
CONTENTS
录
目
上一页
下一页
返回导航
7年级上 ·历史
考点描述
上一页
下一页
返回导航
7年级上 ·历史
课标要求 内容要点
知道老子和孔子,“百家争鸣” 老子和孔子;百家争鸣
上一页
下一页
返回导航
7年级上 ·历史
读图学史
上一页
下一页
返回导航
7年级上 ·历史
上图反映的是________示意图,他是________后期人,________创始人,姓________名________。
老子
春秋
道家
李
耳
上一页
下一页
返回导航
7年级上 ·历史
上图反映的是________示意图,他是________后期人,________创始人,思想核心是__ __。
孔子
春秋
儒家
“仁”
上一页
下一页
返回导航
7年级上 ·历史
上图反映的是________示意图,他是________时期人,________创始人,他主张__ __、__ __。
墨子
战国
墨家
“兼爱”
“非攻”
上一页
下一页
返回导航
7年级上 ·历史
自主学习
上一页
下一页
返回导航
7年级上 ·历史
1.老子:___ _____楚国人,________学派创始人。思想主张:①万物运行有其自然法则,人们应__ ______;②一切事物都有其________,如难和易、长和短、前和后,对立双方能够___ _____;③一分为二,从_____ ___思考问题;④政治主张 。他的学说集中在_ _ _ _(道家的经典)一书中。
一、春秋时期
春秋后期
道家
顺应自然
对立面
相互转化
正反两方面
“无为而治”
《老子》(又称《道