练习06 三角形的边角关系-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】八年级数学(沪科版)

2020-12-30
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练习6 三角形的边角关系 一.选择题 1.(2020秋•青羊区校级月考)已知 的三边 , , 满足: ,则 边上的高为    A.1.2 B.2 C.2.4 D.4.8 2.(2020秋•连江县期中)一个三角形的两边长分别是2与3,第三边的长不可能为    A.2 B.3 C.4 D.5 3.(2020秋•安徽期中)如图, 中, ,且 , ,则 的度数    A. B. C. D. 二.填空题 4.(2020秋•诸暨市期中)如图, 中, 是 上的高, 平分 , , ,则    度. 5.(2020秋•江城区期中)如图,在 中, , , 为中线,则 与 的周长之差为   . 6.(2020秋•湖里区校级期中)如图, 是 的角平分线, 是 的高, , ,则 的度数    . 三.解答题 7.(2020秋•张湾区期中)如图,在 中, , 是 的平分线, 、 、 在同一直线上, , ,求 的度数. 8.(2020秋•和平区校级月考)如图,在平面直角坐标系中,点 在 轴负半轴上,点 在 轴的正半轴上,点 在第二象限, , , . (1) 点坐标为  , 点坐标为  , 点坐标为  . (2)过点 作直线 平行于 轴,点 是直线 上一点,点 在第二象限,且 的面积是 面积的2倍,则点 的坐标为  . (3)在 轴上有一点 ,使 ,则点 的坐标为  . 9.(2020秋•八步区期中)已知在 中, ,求 每个内角的度数. 1.(2020秋•沙坪坝区校级期中)如图,已知 ,在 中 , .若 ,则 的度数为    A. B. C. D. 2.(2020秋•罗庄区期中)如图,在 中, , 和 的平分线交于点 ,得 , 和 的平分线交于点 ,得 ; ; 和 的平分线交于点 ,则   .(用 表示) 3.(2020春•邗江区期末)已知:如图1,在 中, 是高,若 . (1)试说明 ; (2)如图2,若 是角平分线, 、 相交于点 .求证: . 4.(2020春•昌黎县期末)如图, 中, , , , ,若动点 从点 开始,按 的路径运动,且速度为每秒3个单位,设运动的时间为 秒. (1)当    时, 把 的面积分成相等的两部分; (2)当 时, 把 分成的两部分面积之比是    (3)当   时, 的面积为18. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 练习6 三角形的边角关系 一.选择题 1.(2020秋•青羊区校级月考)已知 的三边 , , 满足: ,则 边上的高为    A.1.2 B.2 C.2.4 D.4.8 【解答】解: EMBED Equation.DSMT4 , , , , 解得: , , , , 是直角三角形, 边上的高为: , 故选: . 2.(2020秋•连江县期中)一个三角形的两边长分别是2与3,第三边的长不可能为    A.2 B.3 C.4 D.5 【解答】解:设第三边长 . 根据三角形的三边关系,得 , 第三边不可能为5, 故选: . 3.(2020秋•安徽期中)如图, 中, ,且 , ,则 的度数    A. B. C. D. 【解答】解:设 , , , , ①, ②, ① ②得: , , , , , , , 的度数为 , 故选: . 二.填空题 4.(2020秋•诸暨市期中)如图, 中, 是 上的高, 平分 , , ,则    度. 【解答】解:在 中, , , 平分 , , 在 中, , , , , . 故答案为:10. 5.(2020秋•江城区期中)如图,在 中, , , 为中线,则 与 的周长之差为   . 【解答】解: 为中线, , , , 与 的周长之差为: . 故答案为:3. 6.(2020秋•湖里区校级期中)如图, 是 的角平分线, 是 的高, , ,则 的度数    . 【解答】解: , , , 平分 , , , 故答案为80. 三.解答题 7.(2020秋•张湾区期中)如图,在 中, , 是 的平分线, 、 、 在同一直线上, , ,求 的度数. 【解答】解: , . 是 的平分线, , . 在 中, , . 8.(2020秋•和平区校级月考)如图,在平面直角坐标系中,点 在 轴负半轴上,点 在 轴的正半轴上,点 在第二象限, , , . (1) 点坐标为  , 点坐标为  , 点坐标为  . (2)过点 作直线 平行于 轴,点 是直线 上一点,点 在第二象限,且 的面积是 面积的2倍,则点 的坐标为  . (3)在 轴上有一点 ,使 ,则点 的坐标为  . 【解答】解:(1)作 轴于 , , , , , , . , , , 在 和 中, , , , , , , 故答案为 , , ; (2)如图2,延长 ,交 于 , , , 直线 的解析式为 , 轴, 直线 为 , 把 代入得,

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