内容正文:
淮南市大通区 2020-2021 学年度第一学期第三次联考
九年级语文学科试题答案
一、语文基础知识积累与运用(35 分)
1.(1)直挂云帆济沧海;(2)怀旧空吟闻笛赋;(3)寒林空见日斜时;
(4)云横秦岭家何在;(5)因思杜陵梦;(6)夜吟应觉月光寒;
(7)但愿人长久,千里共婵娟;(8)沙鸥翔集,锦鳞游泳。(每空 1 分)
2.(1)qiè 曳 jiū(3 分)
(2)锁事 琐事(2 分)
(3)沧海桑田 比喻世事变化很大(2 分)
(4)怎能不让人在潜意识中感到如痴如醉的余香?(2 分)
3.(1)土地 太阳(2 分)(2)林冲 卢俊义(2 分)
4.(1)示例:①感恩生命,孝敬长辈。②全心全意呵护家,让爱天天围绕她。(3 分)
(2)①【甲】处画线句子有语病,应改为“祖母用她的生命成就了我,我绝不会辜负她”。(3
分)
②【乙】处画线句子用词不当,应将“珍重”改为“珍惜”。(2 分)
(3)示例:强强,妈妈常在你的耳边唠叨,说明她很爱你,很关心你。可能是她表达方式不
对,令你不满,你应该多理解妈妈,多与妈妈交流,让她了解你的想法。希望你与妈妈能建立和谐
融洽的关系。(4 分)
二、阅读(55 分)
(一)(21 分)
5. A (3 分)
6.采用插叙的叙述方法。丰富了人物形象,充实了文章内容,使文章结构富于变化。(4 分)
7.运用了动作描写和语言描写,生动地写出了母亲节俭持家的美德。(4 分)
8.第一件事:“我”偷火油去“照田鸡”,母亲发现后打了“我”。(3 分)
第二件事:母亲住别墅仍节约用电。(3 分)
9.运用比喻的修辞手法,引发读者的阅读兴趣。“灯”是文章叙事的线索,是抒发情感的载
体,是母爱的象征,表达了“我”对母亲深厚的爱与感激。(4 分)
(二)(18 分)
10.C (3 分)
11.青年当做新时代奋斗者。用李娟的事例引出中心论点。(4 分)
12.第③段运用了举例论证,通过列举伟人青春奋斗的事例,有力地论证了“生逢其时,而又
重任在肩,不懈奋斗,这是一代又一代青年人的历史使命”这一观点,增强了文章说服力。(4 分)
13.现如今的时代光景,同样激励当代青年为民族复兴接力奋斗。(3 分)
14.略。(结合“胸怀理想”“不懈奋斗”两方面回答,合情合理即可。)(4 分)
(三)(16 分)
15.(4 分)(1)“全”或 “都” (2)清(3)菜蔬 (4)陈列 摆开(每小题 1 分)
16.(4 分)(1)背着东西的人在路上唱歌,走路的人在树下休息。
(2)村中的人听说有这样一个人,都来打听消息。(每小题 2 分)
17.(4 分)世外桃源 与民同乐 (各 2 分)
18.(4 分)共同之处:①人民生活安逸。②民风淳朴。③人与人和乐相处。(答出两点就得
满分,意思对即可)
三、作文(55 分) 参考中考评分标准。
$$淮南市东部地区 2020-2021学年度第一学期第三次联考九年级
语文学科试题
语文积累与运用(35 分)
1.古诗文名句填空。(10分)
(1)长风破浪会有时,__ (李白《行路难(其一)》)
(2)__________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)秋草独寻人去后,____(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)______,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)_____,凫雁满回塘。(温庭筠《商山早行》)
(6)晓镜但愁云鬓改, (李商隐《无题》)
(7)苏轼在《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿,抒发离人心愿的语句是∶ ,
(8)《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是∶"_ ,
2. 阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9 分)
触景生情,秋天的记忆不仅仅是心情,更多的是那份诗意。此时,伴随阵阵秋风惬意,看着那初春抽出的枝条,有了夏的洗礼,秋的装点,安静地随风摇yè起舞,片片随风婆娑的略显发黄的秋叶,缠绵不舍地缓缓飘落。落叶一地黄,多愁善感的心灵深处,是否也会发出感叹∶这是岁月的沧桑、流年的感慨,还是风的无情、树的不挽留的悲伤?沉醉于"碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外"的美妙境地。诗情画意中,一幅幅秋景写意画映入我的脑海。安静中,心情也好了许多,暂且忘记了人世间烦恼和锁事的纠缠。初秋的烟华风云,就是这样,矛盾交织、心情起伏,让人在潜意识中感到如痴如醉的余香。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3 分)
惬意 ( ) 摇 yè( ) 纠(