专题5.8 平行线的性质及平移(专项练习)-2020-2021学年七年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)

2020-12-30
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得益数学坊
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.3 平行线的性质,5.4 平移
类型 题集-专项训练
知识点 平行线的性质
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 222 KB
发布时间 2020-12-30
更新时间 2020-12-31
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2020-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26338962.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题5.8 平行线的性质及平移(专项练习) 一、选择题 1.下列说法:①两直线平行,同旁内角互补;②内错角相等,两直线平行;③同位角相等,两直线平行;④垂直于同一条直线的两条直线平行,其中是平行线的性质的是 ( ) A.① B.②和③ C.④ D.①和④ 2.如图所示,AB∥CD,若∠2是∠1的2倍,则∠2等于 ( ) A.60° B.90° C.120° D.150° 3.下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是( ) 4. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ACD=40°,CD∥AB,则∠B的度数为(  )   A.40° B. 50° C. 60° D. 70° 5.如图所示,已知AD与BC相交于点O,CD∥OE∥AB.如果∠B=40°,∠D=30°,则∠AOC的大小为( ) A.60° B.70° C.80° D.120° 6.如图所示,直线l1//l2,∠1=40°,∠2=75°,则∠3等于( ) A.55° B.30° C.65° D.70° 7.命题“等角的余角相等”中的余角是 ( ) A.结论的一部分 B.题设的一部分 C.既不属于结论也不属于题设 D.同属于题设和结论部分 8.如图所示的图形中的小三角形可以由△ABC平移得到的有 ( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 二、填空题 9.如图,AB∥CD,BC∥AD.AC⊥BC于点C,CE⊥AB于点E,那么AB、CD间的距离是________的长,BC、AD间的距离是________的长. 10. 如图所示,△ABC经过平移得到△A′B′C′,图中△_________与△_________大小形状不变,线段AB与A′B′的位置关系是________,线段CC′与BB′的位置关系是________. 11. 如图,将△ABC平移到△A’B’C’的位置(点B’在AC边上),若∠B=55°,∠C=100°,则∠AB’A’的度数为 

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