内容正文:
第17天:垂线
一、单选题
1.如图,体育课上测量跳远成绩的依据是( )
A.平行线间的距离相等 B.两点之间,线段最短
C.垂线段最短 D.两点确定一条直线
【答案】C
【分析】根据垂线段最短即可得.
【解答】体育课上测量跳远成绩是:落地时脚跟所在点到起跳线的距离,依据的是垂线段最短
故选:C.
【点评】本题考查了垂线段最短的应用,掌握体育常识和垂线段公理是解题关键.
2.如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是( )
A.两点之间线段最短 B.点到直线的距离
C.两点确定一条直线 D.垂线段最短
【答案】D
【分析】根据垂线段的性质:垂线段最短进行解答.
【解答】要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是:垂线段最短,
故选D.
【点评】本题考查垂线段的性质:垂线段最短.
3.在下列生活实例中,数学依据不正确的是( )
A.在植树时,只要定出两个树坑的位置,就能使同一行树坑在一条直线上,依据的是两点确定一条直线;
B.在正常情况下,射击时要保证瞄准的一只眼和两个准星在一条直线上,才能射中目标,依据的是两点之间线段最短;
C.从甲地到乙地,原来是绕山而过,如今穿山修了一条笔直的隧道,大大节约了路程,依据的是两点之间线段最短;
D.体育课上,体育老师测量跳远距离的时候,测的是落脚脚跟到起跳线的距离,依据的是垂线段最短.
【答案】B
【分析】根据垂线段最短、直线和线段的性质即可得到结论.
【解答】解:A、在植树时,只要定出两个树坑的位置,就能使同一行树坑在一条直线上,依据的是两点确定一条直线,故本选项不符合题意;
B、在正常情况下,射击时要保证瞄准的一只眼和两个准星在一条直线上,才能射中目标,依据的是两点确定一条直线,故本选项符合题意;
C、从甲地到乙地,原来是绕山而过,如今穿山修了一条笔直的隧道,大大节约了路程,依据的是两点之间线段最短,故本选项不符合题意;
D、体育课上,体育老师测量跳远距离的时候,测的是落脚脚跟到起跳线的距离,依据的是垂线段最短,故本选项不符合题意;
故选B.
【点评】本题考查了垂线段最短,直线和线段的性质,熟练掌握各性质是解题的关键.
4.下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据点到直线的距离概念,逐一判断选项,即可得到答案.
【解答】A. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,
B. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,
C. PQ⊥l,即:线段PQ的长度表示点P到直线l的距离,故符合题意,
D. PQ不垂直于直线l,故不符合题意,
故选C.
【点评】本题主要考查点到直线的距离概念,掌握“点与直线之间的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”是解题的关键.
5.下列作图能表示点A到BC的距离的是( )
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【分析】由点到直线的距离知点A到BC的距离就是过A向BC作垂线所得垂线段的长度. 逐一进行判断即可.
【解答】解:A.BD表示点B到AC的距离,故A选项错误;
B. AD表示点A到BC的距离,故B选项正确;
C. AD表示点D到AB的距离,故C选项错误;
D. CD表示点C到AB的距离,故D选项错误;
故选B.
【点评】本题主要考查了点到直线的距离,直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.
二、填空题
6.如图,已知AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠EOC=28°,则∠AOD=_____度;
【答案】62
【解答】∵,,
∴∠BOC=90°-28°=62°
∵∠BOC=∠AOD
∴∠AOD=62°.
7.如图所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:_____.
【答案】垂线段最短
【解析】根据从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短可知,要选垂线段.
8.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于点O,且∠COE=34°,则∠BOD为______.
【答案】56°
【分析】依据OE⊥AB,可得∠BOE=90°;再根据∠COE=34°,即可得到∠BOD的度数.
【解答】解:∵OE⊥AB,
∴∠BOE=90°,
又∵∠COE=34°,
∴∠BOD=180°-90°-34°=56°,
故答案是:56°.
【点评】本题考查了垂线、对顶角与邻补角.注意,邻补角互补,即和为180°.
9.如图,直线AB、CD相交于点O,OE丄AB于O, ∠DOE=35°,则∠AOC=______.
【答案】55 o
【解答】解:∵OE丄AB