苏科版生物七年级上册 3.6.2 食物网 课件

第一节 食 物 链 黄 雀 螳 螂 蝉 谁吃谁？ 请将看到的生物间吃与被吃的关系写下来，如：兔子被狐狸吃。 提示： 园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也； 西汉 刘向《说苑》 答 案: 1.蝉被螳螂吃. 2.螳螂被黄雀吃. 探究 探究农田生态系统中生物间的 食物关系。 1、农田生态系统中有哪些常见生物？ 2、分析这些生物间吃与被吃的关系，并将这些生物名字写到卡片上，根据谁吃谁的关系连起来。 3、比较这些链，你又有何发现？ 农田生态系统有哪些生物 找一找 农 田 生 态 系 统 青 草 青 蛙 蚱 蜢 蛇 鸡 鹰 我们一起做： 1、小组分工; 2、写卡片（将图片中出现的动植物的名称写在卡片上，每种多写几张）； 3、排序； 4、卡片接龙（按照你所发现的现象进行卡片接龙） 卡片接龙 青草 蚱蜢 鸡 青草 鸡 鹰 青草 蚱蜢 青蛙 蛇 鹰 鹰 想一想 这些食物链有什么特点 青菜 鸡 狐狸 青菜 菜青虫 鸡 黄鼠狼 狐狸 青菜 鸡 黄鼠狼 狐狸 青菜 菜青虫 鸡 狐狸 在一定区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系就叫做食物链。 知识归纳: 讨 论： 1、每条食物链的起点生物是什么？属于生态系统的什么成分？ 2、每条食物链中的动物属于生态系统的什么成分？根据它们所吃的食物不同，可以将它们分成哪几类？ （注：动物食性可参照教材84页的信息库。） 3、比较这几条食物链，你还发现了哪些共性问题？ 青草 生产者 消费者 食物链的特点: 1. 食物链通常是由一种绿色植物开始的. 2. 位于食物链中第二个环节的生物通常是植食性动物. 3. 位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物. 4.食物链只表示生产者与消费者之间吃与被吃的关系。 黄雀 螳螂 蝉 提示： 园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，