第4课 1贝多芬:扼住命运的咽喉(一) 提升练习—2020年秋高中语文人教版选修中外传记作品选读

2020-12-29
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 第四课 贝多芬:扼住命运的咽喉 罗曼·罗兰
类型 作业-同步练
知识点 文学类文本,论述类文本
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 74 KB
发布时间 2020-12-29
更新时间 2020-12-29
作者 细无声
品牌系列 -
审核时间 2020-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26332725.html
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来源 学科网

内容正文:

第四课 贝多芬:扼住命运的咽喉(一) 一、夯实双基 1.下列词语解释不正确的一项是( A ) A.细腻(精细光滑) 酗酒(没节制地喝酒) 开拓(开展) B.轻佻(言语举动不庄重,不严肃) 湍急(水势急) 轮廓(构成图形或物体的外缘的线条) C.蔓延(形容像蔓草一样不断向周围扩展) 严峻(严厉;严肃) 隐忍(把事情藏在内心,勉强忍耐) D.卜居(选择地方居住) 凝眸(凝目) 憧憬(向往) 【解析】 A开拓:开辟;扩展。 2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( C ) ①剖析知名专家团队运行,看到的不光是救火队角色,他们在寻找曲突徙薪的治本之道。专家团队的创新之处,恰恰暴露出医院内部分级诊疗的缺失。 ②作为“中国制造”走向世界的始作俑者,华为、格力等企业的掌门人一致表示:中国的企业要构建自主品牌,进而使民族品牌成为具有全球影响力的品牌。 ③为了跟上时代步伐,确保工作有效开展,避免出现绠短汲深的局面,我们必须加强工作人员岗前培训。 ④一个风雨飘摇的夜晚,晏殊独坐在灯光昏暗的书房,双目微闭,口中缓缓吟出:“晚雨微微,待得空梁宿燕归。” ⑤法国著名作家莫泊桑的短片小说《项链》,正因为有了充足的伏笔铺垫,有了出人意料结尾,故事情节才显得波澜壮阔,引人入胜。 ⑥先秦哲学起源于对人生、社会的忧患,先秦诸子周游列国,大多席不暇暖,以谋求天下由“无道”转变为“有道”的格局。 A.①③⑥      B.①②④ C.②④⑤   D.③⑤⑥ 【解析】 ①曲突徙薪:曲,弯;突,烟囱;徙,迁移;薪,柴草。把烟囱改建成弯的,把灶房的柴草搬走。比喻事先采取措施,才能防止灾祸。②始作俑者:俑,殉葬用的木制或陶制的俑人。意为开始制作俑的人,泛指恶劣风气的创始者。褒贬失当。③绠短汲深;绠,汲水用的绳子;汲,从井里打水。吊桶的绳子短,打不了深井里的水,比喻能力微弱,难以担任艰巨的任务。④风雨飘摇:在风雨中飘荡不定。比喻时局动荡不安,很不稳定。使用不正确。⑤波澜壮阔:原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模巨大。修饰对象错误,“情节”应是“波澜起伏”。⑥席不暇暖:座位还没有坐热就走了,形容很忙。使用正确。 3.下列各句中,没有语病的一项是( C ) A.网络谣言,不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。事实表明,网络谣言的泛滥和滋生,会使许多人成为受害者。 B.望着玉苍山上密布的形态各异的奇石,形成石

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