河北衡水中学2020～2021学年 高三年级上学期四调考试历史试卷

2020~2021学年度高三年级第一学期四调考试试卷 历 史 本试卷分第Ⅰ巻(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共10页，满分100分，考试 时间85分钟。 第Ⅰ卷(选择题共44分) 一、选择题(共22小題，每小题2分，共4分，只有一项符合题意) 1.下表为原始社会晚期部分墓莽出土情祝，表中现象出现的根本原因是 A.社会等级观念逐渐产生 B.氏族成员经济待遇的差异 C.劳动生产水平日益提高 D.私人占有财务和商品交换 2.西周中期的青铜器“卫盉”上的铭文记载：周恭王三年，贵族裘卫用玉器和礼服从贵族矩伯手里换得1300亩田，并通过执政大臣进行了投田仪式，办理了换田手续，将该事刻于青铜器上作为凭证。这一事件反映了当时 A贵族权重，世袭制巩固 B.田地交换，井田制动摇 C.田地买卖，私有制确立 D.王室衰微，分封制崩溃 3.据《春秋》记载，春秋时期，鲁国向周天子朝聘了6次，向齐、晋等国朝聘30次；滕、薛等国朝聘鲁国超过30次。相反，周桓王在位二十多年，曾五聘于鲁。这些现象突出反映了 A.鲁国在封国中的地位举足轻重 B.周王室的影响力已不复存在 C.朝聘成为维护礼乐秩序的手段 D.传统文化被赋予了新的内涵 4.汉武帝时在西南地区置犍为郡，封夜郎侯为夜郎王，领诸部，“使其子为令”。后在西夷置十余县，除都尉外，其县令也按“从其俗以长之”的惯例，由本地区王之子或王的嫡亲充任。这些措施 A.说明中央集权趋于弱化 B.体现出王国问题更加严重 C.有利于汉代疆域的拓展 D.反映出贵族政治再次复兴 5.从隋至元“大运河线路的延长以及从人字形到南北贯通的一字形的改变，不仅从空间上拉近了中国南北的距离，更从国家战略格局上促进了传统经济格局和政治地缘格局的改变”。由此可知，大运河的发展 A.解决了南北发展不平衡问题 B.带动沿岸出现新的生产关系 C.与政治中心的转移密切相关 D.连接南北区域促进文化趋同 6.明朝万历年间常熟县令根据吴中风俗总结经验:“农事之获利倍而劳最，愚儒之民为之工之获利二而劳多，雕巧之民为之；商贾之获利三而劳轻，心计之民为之；贩盐之获利五而无劳，豪猾之民为之。”这一材料表明当地 A.农产品商品化趋势明显 B.生产资料和劳动力面临重新分配 C.社会经济结构发生质变 D.独具特色的地域分工已初步形成 7.明初，政府在江南地区大量设立官田。下表为这一时期苏州、松江官田和民