期中检测卷(课时作业)-2020-2021学年级九年级下册初三语文【课时A计划】部编版(安徽专用)

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教辅解析文字版答案
2020-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 109 KB
发布时间 2020-12-29
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2020-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26331230.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级下册·语文(RJ) 期中检测卷 (150分 150分钟) 题 号 一 二 三 总 分 得 分 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。                     一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)了却君王天下事, 赢得生前身后名 。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)  (2)当余之从师也, 负箧曳屣行深山巨谷中 。 (宋濂《送东阳马生序》)  (3) 身向云山那畔行 ,北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情! (纳兰性德《浣溪沙》)  (4) 算平生肝胆 ,因人常热。 (秋瑾《满江红》)  (5)《唐雎不辱使命》中,面对盛气凌人的秦王,唐雎寸步不让,据理力争,“ 虽千里不敢易也 , 岂直五百里哉 ?”用委婉的反诘句,既驳斥了秦王的无理要求,又表示了对秦王强烈的轻蔑。  (6)苏轼《定风波》中的“ 莫听穿林打叶声 , 何妨吟啸且徐行 ”两句,通过声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度。  (7)夜色渐浓,杏花摇曳,短笛一声,不由让人想起陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中“ 杏花疏影里 , 吹笛到天明 ”的词句。  2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 王冕初时画得不好,画到三个月之后,那荷花精神颜色无一不像,只多着一张纸,就像是湖里长的;又像才从湖里摘下来贴在纸上的。乡间人见画得好,也有拿钱来买的。王冕得了钱,买些好东好西,孝敬母亲。一传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争着来买。到了十七八岁,不在秦家了,每日画几笔画,读古人的诗文,渐渐不愁衣食,母亲心里欢喜。 这王冕天性聪明,年纪不满二十岁,就把那天文、地理、经史上的大学问,无一不贯通。但他性情不同:既不求官爵,又不交纳朋友,终日闭户读书。又在《楚辞图》上看见画的屈原衣冠,他便自造一顶极高的帽子,一件极阔的衣服。遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,他便戴了高帽,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处顽耍。 (1)以上文段选自《儒林外史》,“儒林”,指封建社会里“ 读书人 ”或“士人”这一群体。作者通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对 理想社会 的追求。(2分)  (2)“贯通”在句子中的意思是: 指(学术、思想等方面)全部透彻地了解 。(2分)  (3)从选段可以看出王冕具有 孝顺 、 富有才学(勤奋好学) 、 淡泊名利 的品质特点。(3分)  (4)《儒林外史》以“功名富贵”为镜,照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评,说说王冕属于书评所列的哪种人,并结合小说情节加以阐述。(5分) 其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵,自以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。 (闲斋老人《儒林外史序》) 王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。(1分)他蔑视权贵,以卖画为生,为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡;他有远见,向朱元璋献策,让其以仁义服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他为躲避入仕归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。(4分) 3.(陕西中考改编)请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。(13分) (1)【展风采】阅读下面的材料,请以记者张明的身份对高艳能同学进行采访。(3分) 要求:①采访要围绕活动主题,一个问题即可;②语言亲切、自然,简洁、明了。 云南省罗平县马街镇第一中学学生高艳能是一个单腿残疾人。他拒绝照顾,毅然参加了今年的中考体育测试,借助双拐,用单腿跑完1000米,完成了测试,被誉为“奔跑少年”。 (央视新闻频道) 示例一:高艳能同学,你好!我是记者张明。你本来可以免试,为什么还要坚持跑完1000米全程呢?(3分) 示例二:你好,高艳能同学。我是记者张明。你的事迹感动了许多中学生,作为同龄人,你想对他们说点什么?(3分) (2)【宣誓言】请在横线上补写一句青春誓言,使所写文字与上下句构成一组排比句。(2分) 我与青春有个约定—— 我要用阳光的心态拥抱火热的青春; 我要用 不懈的努力谱写奋进的乐章 ;  我要用昂扬的斗志创造美好的明天。 刻苦学习,勇于担当,不负青春! (3)【展未来】下面是小华演讲稿中的一段文字,请你帮助修改。(6分) [甲]一百年前,热血青年意气风发,谱写了壮丽的青春之歌,七十年来,中国人民奋勇拼搏,绘就了恢宏的历史画卷。新火相传,青春无悔。时代召唤我们锃亮奋斗的底色,让蓬勃青春与家国情怀同频共振,[乙]用青春和汗水创造出让世界另眼相看的新奇迹! ①文段中有错别字的词语是“ 新火相传 ”,正确写法是“ 薪火相传 ”。(2分) 

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