7.1.1 植物的生殖（课件）-2020-2021学年八年级生物下册同步精品课堂（人教版）（共23张PPT）

生物（人教版） 八年级 下册 第七单元 第一章 第1节 植物的生殖 第一节 学习目标： 1、描述植物的有性生殖和无性生殖。 2、列举植物常见的无性生殖。 3、尝试植物的扦插或嫁接。 植物的生殖 回顾：有关植物开花和结果相关的知识。 除了上述结构以外，完全花的结构还包括哪些结构？ 花瓣（花冠） 雄蕊 雌蕊 花药 花丝 柱头 花柱 子房 （内含花粉） （内着生有胚珠，胚囊中含卵细胞） 成熟的植株 新一代植株 胚珠 子房 子房壁 珠被 卵细胞 … 极核（2） +精子 +精子 受精卵 受精极核 胚 胚乳 种皮 种子 （部分含有） 果皮 果实 萌发 幼苗 一、有性生殖 由两性生殖细胞的结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。 试管婴儿和克隆羊都属于有性生殖吗？ 椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根 观察与思考 (1)上图中两种植物繁殖过程，是否经历精子和卵细胞 结合过程? (2)你还知道哪些植物能以类似的方式生殖吗？ 讨论： 它们又是如何繁殖的呢？ 用叶繁殖的植物 马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球等 用茎繁殖的植物 用根繁殖的植物 二、无性生殖 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性。 营养生殖：营养生殖是由高等植物体的营养器官--根、茎、叶的一部分，在与母体脱落后，发育成一个新的个体。 例如，甘薯的块根繁殖、草莓的匍匐茎繁殖，竹类、芦苇、白矛和莲的根茎繁殖、马铃薯的块茎繁殖、百合和洋葱的鳞茎繁殖、水仙和芋的球茎繁殖及秋海棠的叶芽繁殖，均为自然营养繁殖。 农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条、嫁接和组织培养等方法，把植物营养器官的一部分与母体分离，使其发育成新个体。 三、无性生殖的应用 在生产实践中，人们经常利用植物无性生殖来栽培农作物和园林植物等，以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性。 月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。 扦插 健壮的，上有芽的枝条 扦插的茎段应具备什么条件? 探究：扦插应具备怎样的条件？ 外部条件：光照、水分、空气、温度等