课时8.1 牛顿第一定律（备课件）-【上好课】2020-2021学年八年级物理下册同步备课系列（人教版）

2020-2021学年八年级下册同步备课系列（人教版） 第八章 运动和力 【上好物理课】 8.1 牛顿第一定律 1 ★课堂引入 观察与思考 提出问题 力可以使物体发生形变，力也可以使物体由静止开始运动，使运动的物体速度发生变化 物体在运动过程中，受到阻力时，物体的运动会是怎样的？ 阻力对物体运动的影响 实验装置如图 实验探究 1 ★课堂引入 实验步骤 一、让下车从斜面顶端自由滑下，滑到铺有毛巾的水平面上，观察小车前进距离； 二、让下车从斜面顶端自由滑下，滑到铺有纸板的水平面上，观察小车运动距离有何变化； 三、让下车从斜面顶端自由滑下，滑到铺有玻璃板的水平面上，观察小车运动距离有何变化； 观察现象 在相同条件下(到达斜面底端的速度相同)，小车受到的阻力（摩擦力）越小，其在水平面上运动距离越长 1 ★课堂引入 如果水平面是绝对光滑的，情况会是怎样？ 根据实验，我们可以得出：如果水平面是绝对光滑的，小车运动速度不再减小，小车将一直运动下去。这就是意大利科学家伽利略总结得出的结论。 提出问题 物理学家牛顿在前人研究基础上得出了：牛顿第一定律。 2 ★学习目标 1.理解力对物体运动的影响； 2.理解牛顿第一定律及其现象； 3.理解惯性概念； 4.了解影响物体惯性大小的因素； 5.会分析生活中的惯性现象。 3 ★课堂活动 一、牛顿第一定律 一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态 这就是说物体只要不受力（受到平衡力或合力为零），原来静止的物体会继续保持静止状态；原来运动的物体，会做匀速直线运动。 牛顿第一定律是大量经验事实基础上，经过推理得出的。这一规律经受了实验的检验，是公认的物理规律之一。 3 ★课堂活动 二、惯性 惯性 物体质量决定惯性大小。质量越大物体，保持原来运动状态的性质越强，即惯性越大。 一切物体都有惯性；惯性不是力。所以，不能说物体受到惯性作用。 惯性是一切物体的一种属性。 物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫惯性；牛顿第一定律也叫惯性定律。 3 ★课堂活动 二、惯性 生活中的惯性 如图，均是生活中利用和防止惯性的例子 4 ★课堂练习 例一：下列说法正确的是（　）。 A．踢足球时，脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力； B．踢出去的足球由于惯性继续向前运动； C．如果所有的力突然全部消失，在空中飞行的足球将保持静止状态； D．当足球静止