【新教材】16-2 登泰山记 课件—2020年秋季高中语文部编版(2019)必修上册

2020-12-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 16-2 *登泰山记/姚鼐
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.25 MB
发布时间 2020-12-29
更新时间 2020-12-29
作者 xkw-23894hdjsdck
品牌系列 -
审核时间 2020-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26322936.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

登泰山记 姚鼐 学习目标 1.了解姚鼐的生平及创作,了解其文学主张 2.了解“记”的文体特征。 3.掌握文中出现的重点实词、虚词、特殊句式等文言文基础知识,积累文中相关的古代文化常识。 泰山,古名岱山,又称岱宗。自然景观雄伟绝奇,有数千年精神文化的渗透渲染和人文景观的烘托,被誉为中华民族精神文化的缩影。1987年,被联合国教科文组织公布为世界自然与文化遗产。   泰山位于山东省中部,拔起于鲁中南群山之上。主峰玉皇顶,海拔1532.8米。泰山风景区横跨泰安、济南、历城、长清之间,北距“泉城”济南60公里,南去孔子故乡曲阜70公里,交通十分方便。 泰山简介 文体知识 “记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,寄景抒情,托物言志。  分类: ①碑记:古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。 ②游记:是一种描写旅行见闻的散文体裁。 ③杂记:是古代因事见义,杂写所见所闻不多加议论的散文体裁。 桐城派 清代中期影响最大的一个散文流派。创始人为方苞,经刘大魁、姚鼐等人的发展,形成完整的理论,三人并称“桐城三祖”,姚鼐被称为领袖,他秉承了“文道合一”的主张,讲究义理、考据、辞章三者兼长,注重内容和形式的关系。写景散文尤有独特成就。 姚鼐,字姬传,一字梦谷,清代桐城人,杰出的散文家,桐城派集大成者。他因室名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”,著有《惜抱轩全集》,他所编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集。 乾隆二十八年中进士,曾参与编修《四库全书》。 乾隆三十九年辞官,就在这一年辞别京师南下途中登上泰山,写了,《登泰山记》。 作者简介 初读文章回答下题 1、思考全文写作思路。 2、作者为我们描绘了几幅壮丽的图画? 3、你认为画面中最精彩的是哪一幅? 思路 交待泰山位置 记述登山过程 描绘日出美景 返记人文景观 补写自然景观 你跟随姚鼐登山,看到了几幅日出画面,哪些景色最能打动你? 坐待日出图 云雾弥漫图 云天一线图 壮观日出图 诸峰回视图 第二段作者详写登山的过程,精读,说说作者的登山线路,写景特点。 先写地点 具体登山地点: 京师——泰安,点明时间和节令。 山麓——山顶 路程: 四十五里(远) 石级: 七千有余(高) 路线: 中谷——天门——中岭——西谷——山顶(

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