第6单元 项脊轩志 训练—2020年秋高中语文人教版中国古代诗歌散文欣赏

第六单元　项脊轩志 1．对下列加点词语的解释全对的一组是(　A　) A．雨泽下注(流入)　　　迨(等到)诸父异爨 客逾(越过)庖而宴 B．三五(农历每月十五) 妪(婢女)每谓余曰 以手阖(关闭)门 C．墙往往(到处)而是 殆(大概)有神护者 其制(修建)稍异于前 D．室西连于中闺(内室) 大类(很像)女郎也 余既为此志(志向) 【解析】　B项，妪：老年妇女。C项，制：形式，格局。D项，志：一种文体，以记事为主。 2．下列句子中“当”字意义的分类正确的一项是(　A　) ①垣墙周庭，以当南日 ②他日汝当用之 ③有大石当中流 ④募有能捕之者，当其租入 ⑤非刘豫州莫可以当曹操者 ⑥有狼当道，人立而啼 ⑦木兰当户织 ⑧当立者乃公子扶苏 A．①③⑤⑥/②⑧/④/⑦ B．①③⑤/②⑧⑦/④/⑥ C．①③⑤⑥/②④⑧/⑦ D．①⑤/③⑥/②④⑧/⑦ 【解析】　①③⑤⑥挡住；②⑧应当；④抵作；⑦面对着。 3．下列句中“而”字词性归类恰当的一项是(　A　) ①某所，而母立于兹 ②汝姊在吾怀，呱呱而泣 ③余扃牖而居 ④内外多置小门，墙往往而是 ⑤而庭阶寂寂，小鸟时来啄食 ⑥东犬西吠，客逾庖而宴 A．①/②③④/⑤/⑥　 B．①②/③④/⑤⑥ C．①/②③/④/⑤⑥ D．①②③/④/⑤⑥ 【解析】　①通“尔”，代词；②、③、④连词，表修饰；⑤但，连词，表转折；⑥连词，表顺承。 4．下列说法不正确的一项是(　D　) A．归有光，号震川，别号项脊生，世称震川先生，明代著名散文家，著有《震川文集》，其散文对清代的桐城派影响很大。 B．“志”，是古代一种叙事、抒情的文体，如《项脊轩志》就是一篇借记物以叙事、抒情的散文名篇。 C．《项脊轩志》借写项脊轩的兴废，着重写与之有关的日常生活和家庭琐事，表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。 D．“五柳先生”“樊川先生”“临川先生”“聊斋先生”分别指的是东晋大诗人陶潜、唐代诗人杜牧、北宋文豪欧阳修、清代小说家蒲松龄。 【解析】　“临川先生”指北宋王安石。 5．下列对古代文化知识的解说，不正确的一项是(　D　) A．年号，是我国封建王朝用来纪年的一种名号，始于汉武帝。如弘治，是中国明朝第十个皇帝明孝宗朱祐樘的年号。 B．疏，又称“奏议”或“奏章”，是臣子向帝王进言使用的文书的统称。 C．丁忧，指遭逢父母的丧事，也称“丁艰”。古