第4单元 项羽之死 提升练习—2020年秋高中语文人教版中国古代诗歌散文欣赏

2020-12-28
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 项羽之死 司马迁
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 47 KB
发布时间 2020-12-28
更新时间 2020-12-28
作者 细无声
品牌系列 -
审核时间 2020-12-28
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 项羽之死 一、课内双基 1.下列加点字注音全都正确的一项是( D ) A.垓(hái)下 骓(zhuī)马 数阕(què) B.和(hé)之 麾(huī)下 绐(dài)之 C.骑能属(shǔ) 刈(yì)旗 瞋(chēn)目 D.(yǐ)船 披靡(mǐ) 被创(chuānɡ) 【解析】 A垓:ɡāi;B和:hè;C属:zhǔ。 2.下列句子中的“乃”字,意义相同的两项是( BC ) A.项王乃大惊曰 B.平明,汉军乃觉之 C.至东城,乃有二十八骑 D.今其智乃反不能及,其可怪也欤? 【解析】 BC都当“才”讲,A于是,D竟。 3.下列加点词意义相同的一项是( A ) A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(有美人名虞,常幸从,麾下壮士骑从者八百余人)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(以故汉追及之,若非吾故人乎)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吾闻汉购我头千金,邑万户,小则获邑,大则得城)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(期山东为三处,期年之后,虽欲言,无可进者)) 【解析】 都当“跟随”讲。 4.下列句子中的虚词,意义不同的一项是( B ) A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(虞兮虞兮奈若何,吾为若德)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(以故汉军追及之,不忍杀之,以赐公)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(此天之亡我,非战之罪也,天之亡我,我何渡为)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(然今卒困于此,籍独不愧于心乎)) 【解析】 B:①因为,②把;A你;C助词,取独;D在。 5.下列句子中加点的词,用法相同的两项是( AD ) A.项王乃复引兵而东 B.项王则夜起 C.纵江东父兄怜而王我 D.江东虽小……亦足王也 【解析】 AD名词活用作动词,B名词作状语,C使动用法。 6.下面对“霸王别姬”一段赏析不正确的一项是( D ) 于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世!时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 A.这一段是著名的“霸王别姬”,通过正面描写和侧面烘托刻画项羽的形象。 B.首先正面描写项羽的悲歌和泪水。项羽是一

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