内容正文:
练习19 二元一次方程组的解法
1. 二元一次方程组的解是
A. B. C. D.
2. 由方程组可得与满足等式( )
A. B. C. D.
3. 解方程组 由得到正确的方程是( )
A. B. C. D.
4. 若,,则的值为( )
A. B. C. D.
5. 以方程组的解作等腰三角形两边的长,则得到的三角形周长是( )
A. B. C. D.或
6. 一艘轮船顺流航行,每小时行;逆流航行,每小时.若设这艘轮船在静水中的速度为,水的流速为,则,的值为( )
A. B. C. D.
7.已知方程组则的值是________.
8. 解方程组:
9. 解方程组:
10. 解方程组:
11. 若,满足,求的值.
12. 已知关于,的方程组和的解相同,求的值.
13. 阅读小林同学数学作业本上的截图内容并完成任务.
任务:这种解方程组的方法称为________;
小林的解法正确吗?________(填“正确”或“不正确”),如果不正确,错在第________步,并选择恰当的方法解该方程组.
14. 甲、乙两人同时解方程组时,甲看错了方程①中的,解得乙看错了②中的,解得求原方程组的正确解.
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练习19 二元一次方程组的解法
1. 二元一次方程组的解是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:
①②得,
解得,
将代入①中得,
故方程组的解为
2. 由方程组可得与满足等式( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】把,的左右两边分别相加,求出算式的值是多少即可.
【解答】解:将化为,则有
两式相加可得.
【点评】此题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意代入消元法和加减消元法的应用.
3. 解方程组 由得到正确的方程是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】应用加减消元法,两式相减即可.
【解答】解:解方程组
由得到正确的方程是: .
【点评】此题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意代入消元法和加减消元法的应用.
4. 若,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】已知x2-y2=24,x+y=-6,求代数式5x+3y的值, 根据平方差公式,可得二元一次方程,根据解二元一次方程组,可得、的值,根据代数式求值,可得答案.
【解答】解:∵ ,,
∴ .
联立解得
∴ .
【点评】本题考查了平方差公式,利用了平方差公式,代数式求值.
5. 以方程组的解作等腰三角形两边的长,则得到的三角形周长是( )
A. B. C. D.或
【答案】C
【解析】求出方程组的解得到与的值,确定出等腰三角形三边,求出周长即可.
【解答】解:由方程组得
若为腰,三边长为,,,周长为;
若为腰,三边长为,,,不能构成三角形.
【点评】此题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
6. 一艘轮船顺流航行,每小时行;逆流航行,每小时.若设这艘轮船在静水中的速度为,水的流速为,则,的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题可得,列方程组,然后解方程组即可求解.
【解答】解:由题可得,
得,解得,
将带入解得,解得
【点评】此题考查二元一次方程的应用和求解,属于基础题.
7.已知方程组则的值是________.
【答案】
【解析】由题意得到,代入所求代数式即可得到答案.
【解答】解:方程组
①②可得:,
∴ .
【点评】本题考查代数式求值,考查二元一次方程组的解,属于基础题.
8. 解方程组:
解:
把②代入①得: ,
解得:,
把代入②得: ,
∴ 原方程组的解为
.
两式相加得, ,
解得:,
将代入得,,
解得:,
故原方程组的解为
9. 解方程组:
解:
把②代入①,得,
解得,
把代入②,得,
所以方程组的解为
.
①②,得,
解得,
把代入②,得,
解得,
所以方程组的解为
10. 解方程组:
解:
把①代入②,得,
解得: ,
把代入①,
得,
所以
②得: ③,
③①得: ,
将代入①得: ,
解得,
所以
11. 若,满足,求的值.
【解析】利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到与的值,代入原式计算即可得到结果.
【解答】解:∵ ,
∴
解得:则.
【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及非负数的性质:偶次幂与算术平方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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