沪教版生物高一第一册-1.1 走进生命科学的世纪 课件

2020-12-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第1节 走进生命科学的世纪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.95 MB
发布时间 2020-12-28
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26308183.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生命科学的世纪 走进 第一章 S S 美国科研人员发表的一项最新研究成果显示,关闭大脑内一个关键的基因就能让懒猴变成工作狂。猴子和人一样,当发现目标遥远不易达到时就容易懈怠,继而拖拖拉拉或者干脆放弃。但当其中一个关键基因关闭后,猴子们好像感觉不到工作的进展,所以在整个试验过程中它们始终努力工作,从不消极怠工。这项研究预示着懒惰者也有可能变得积极工作,其意义在于帮助人们发现情绪障碍性疾病的秘密。 蜂猴栖于热带雨林及亚热带季雨林中,完全在树上生活,极少下地,喜独自活动。行动特别缓慢,只有在受到攻击时,才有所加快,故又名“懒猴”。 案例1 懒猴变成工作狂 荧光鼠是一种能够产生绿色荧光的老鼠。绿色荧光蛋白基因导入到鼠的基因组中,在鼠体内表达产生荧光蛋白,该蛋白在紫色光照射下产生绿色荧光。 使得老鼠在紫色光照射下整个身体会产生绿色荧光。 科研人员将神经干细胞植入小鼠体内治疗帕金森,没有荧光鼠的时候,很难分辨打入小鼠体内的神经干细胞与小鼠自身的细胞的不同。如果采用荧光鼠来做实验,科研人员就可在特制的荧光体视显微镜下看到,阳性小鼠的皮肤、脑部、肺部发出绿色荧光,由此可观察胚胎干细胞发育走向。 案例2 荧光鼠的价值 生命科学发展简史 生命科学 课本P6:生命科学是以生命为研究对象的科学和技术总称,是研究生命活动及其规律的科学,涉及到生物技术以及医学、农学、健康、环境等领域 狭义:研究生物体生命活动及其规律 广义:还包括生物技术、生物与环境、与其他学科的交叉领域 生命科学是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律,以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系的科学。 生命科学是系统地阐述与生命特性有关的重大课题的科学。 生命的特征: 1生长 2繁殖和遗传:每个生物体是亲本生命的延续 3细胞:是基本结构单位和功能单位 4新陈代谢:生物体内维持生命活动的各种化学变化的总称,生物体是一个 开放的系统,不断和周围环境进行物质和能量的交换,包括同化和异化 5应激性:能对由环境变化引起的刺激做出相应的反映 * 生命科学的起源 农业和医学的生产实践是生命科学知识的源泉 人类是怎样开始接触生命科学的? * 公元6世纪 北魏农学家 贾思勰 《齐民要术》 总结了人工选择、人工杂交和定向培

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