第三章 相互作用 力—【新教材】人教版(2019)高中物理必修一期末复习课件

2020-12-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 876 KB
发布时间 2020-12-28
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-28
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来源 学科网

内容正文:

第三章 相互作用——力 必修一 【知识梳理】 一、三大性质力 (一)重力、弹力、摩擦力 重力 弹力 摩擦力 产生条件 大小 方向 1.直接接触 2.发生弹性形变 1.接触面粗糙2.有相对运动或相对运动趋势3.有压力 由于地球的吸引而产生的力 G=mg 竖直向下 与相对运动或相对运动趋势的方向相反 与物体发生弹性形变的方向相反:1.支持力、压力的方向垂直于接触面2.绳子拉力沿绳 1.弹簧弹力:胡克定律 2.发生微小形变物体的弹力:二力平衡 1.静摩擦力用二力平衡判断2.滑动摩擦力:f=μFN 一、三大性质力 1.关于重力: 是由于地球的吸引而产生的,但重力不是吸引力 影响重心分布的因素:形状和质量分布 形状规则均匀的物体,其重心在其几何中心处 (二)对三大性质力的理解 2.弹力或摩擦力的有无及方向的判断方法 (1)假设法. (2)结合物体运动状态判断. (3)效果法. 一、三大性质力 3.弹力和摩擦力关系 有弹力不一定有摩擦力;但有摩擦力一定有弹力 弹力和摩擦力方向互相垂直 (二)对三大性质力的理解 4.摩擦力大小的求解 (1)分清种类. (2)若为滑动摩擦力,可以根据滑动摩擦定律,或者结合运动状态求解. (3)若为静摩擦力,结合运动状态求解. 例1.下列说法正确的是(  ) A.木块放在桌面上受到一个竖直向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B.质量分布均匀、形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外 C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D.由磁铁间存在相互作用可知:力可以脱离物体而单独存在 答案:B 例2.如图所示,一根弹性杆上的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重力为4N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力(  ) A.大小为4 N,方向平行于斜面向上 B.大小为2 N,方向平行于斜面向上 C.大小为4 N,方向垂直于斜面向上 D.大小为4 N,方向竖直向上 答案:D 例3.如图所示,水平地面堆放着原木。关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是( ) A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的静摩擦力沿MN方向 D.N处受到的静摩擦力沿水平方向 答案:A 例4.(多选)在车站、机场常用传送带运送旅客的货物,如

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