2020-2021学年新教材中图版必修第二册第5章第2节协调人地关系与可持续发展作业

2020-12-27
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 协调人地关系与可持续发展
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 831 KB
发布时间 2020-12-27
更新时间 2020-12-27
作者 wjp1024000
品牌系列 -
审核时间 2020-12-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26302835.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

协调人地关系与可持续发展 一、选择题 中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,下图是“人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图”。据此完成1~2题。 1.在人类社会发展的四个阶段中,人类只是被动地适应环境的是(  ) A.原始文明时代 B.农业文明时代 C.工业文明时代 D.环境文明时代 2.甲、乙、丙、丁四种图例中,代表土地要素的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 《哥本哈根协议》坚守了《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》的原则,强调了发达国家与发展中国家在气候变化问题上承担“共同但有区别的责任”,维护了应对气候变化“双轨制”谈判底线,敦促发达国家强制减排以及向发展中国家提供资金和技术支持。结合所学知识。据此完成3~4题。 3.“共同但有区别的责任”体现了可持续发展的(  ) A.共同性原则公平性原则 B.持续性原则公平性原则 C.共同性原则持续性原则 D.持续性原则一致性原则 4.发展中国家要求发达国家提供资金和技术支持的依据不包括 (  ) A.当前大气中累计的温室气体大部分源自发达国家 B.发达国家向发展中国家转移高耗能、高污染产业 C.发达国家的人均温室气体排放量远超过发展中国家 D.发达国家资金技术条件优越,给予发展中国家帮助是其天然责任 “光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。据此完成5~6题。 5.“光盘”行动在节约粮食的同时,降低了浪费,为可持续发展做出了贡献,其具体体现了可持续发展的(  ) A.生态持续发展 B.经济持续发展 C.社会持续发展 D.生活持续发展 6.若我们每个人都加入到“光盘”行动中,我们实际上就在践行可持续发展的(  ) A.共同性原则 B.持续性原则 C.公平性原则 D.发展性原则 “又是一年三月三,塑料袋飞满天,……”结合下图,完成7~8题。 7.图中漫天乱飞的塑料袋除造成污染外,制造它还需要消耗资源,主要体现在(  ) A.清洗需要大量水 B.制造时需要大量石油 C.燃烧消耗氧气 D.掩埋占用大量农田 8.目前,我国已在许多消费场所禁止销售、使用超薄塑料袋,其主要目的包括(  ) ①减轻“白色污染” ②节约资源 ③提高公众的环保意识 ④促进高消费 A.①②③ 

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