人教版必修一第一章 1.4实验:用打点计时器测速度——江苏省东台中学2019-2020学年高一暑假物理学案

2020-12-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 4 实验:用打点计时器测速度
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 56 KB
发布时间 2020-12-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-27
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来源 学科网

内容正文:

1.4、实验:用打点计时器测速度 一、自主学习 1、电磁打点计时器 (1)工作电压: V的低压交流电源; (2)工作原理:使用电磁打点计时器时,应将纸带穿过 ,复写纸套在定位轴上,并放在纸带的____面;打点时应先 ,再让纸带运动。这样在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,带动其上的振针上下振动,振针就通过复写纸在纸带上留下一行清晰的小点。 2、电火花计时器 (1)工作电压: V交流电源; (2)原理:当接通电源、按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴,产生火花放电,于是在运动的纸带上就打出一行点迹。 3、根据纸带计算平均速度和瞬时速度 (1)根据v= 可求出任意两点间的平均速度,Δx是纸带上两点间的距离,Δt是这两点间的时间间隔。 (2)从理论上来讲当Δt趋于0时的平均速度即为瞬时速度,但因打点计时器计时的时间间隔是确定的,所以我们通常用这一点前后两点间的 速度作为中间时刻这一点的 速度。 4、用图象表示速度 (1)v-t图象:反映 随 变化关系的图象。 (2)以速度v为纵轴、时间t为横轴,建立平面直角坐标系,通过记录的(v,t)数据进行描点,从这些点的走向就能够大致看出速度的变化规律,由于速度的实际变化总是比较平滑的,我们可以用一条 来“拟合”坐标系中描出的点。 二、课堂学习 三、课堂例题 ( )1.电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是 A.时间间隔 B.位移 C.某一点的速度 D.平均速度 (  )2.一名学生在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是一些短线,这可能因为 A.打点计时器错接在直流电源上 B.电源电压不稳定 C.打点计时器使用的电压过高 D.振针到复写纸片的距离太小 ( )3.关于打点计时器在纸带上打下的一系列的点,下列说法中正确的是 A.点记录了物体运动的时间 B.点记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 C.点在纸带上的分布情况能大致反映物体的运动情况 D.根据纸带上的点可以确定任一个时刻物体运动的瞬时速度 ( )4.运动小车拉动的纸带通过电磁式打点计时器后,在

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