高中生物必修二学案-3.2.1基因的自由组合定律1-苏教版

课时教（学）案 课 题 基因自由组合定律 编制 1 学习目标 基因自由组合定律中9：3：3：1 的变式应用 课 堂 学 习 学生笔记 （教师备课） 学 案 内 容 一. 回顾: 孟德尔两对相对性状杂交实验的过程 学生黑板上展示F2中4种表现型及比例，9种基因型及每种基因型占F2的多少份，并就第五问做一解释。 二．简单介绍基因互作的概念 在分离定律和自由组合定律中，孟德尔都是假定一对基因控制一对相对性状的，其实基因和性状并不都是一对一的关系。有些性状受两对甚至许多对基因控制的。 变形1：显性基因的互补作用导致的变式比9：7 本题突破口： F2代红花与白花的比例是9：7 推知红花的基因型为A-B-，及F1基因型为AaBb，由此可知亲本纯种白花的基因型为AAbb、aaBB。基因自由组合定律的前提条件：两对等位基因位于两对同源染色体上。 回答相关问题： （1）两对相对性状的纯合个体杂交，F2出现四种表现型的比例？其中双隐性纯合体所占比例？ 9：3：3：1 1/16 （2）F2中能稳定遗传的个体所占比例？ 1/4 （3）F2黄色皱粒所占比例？在黄色皱粒中能稳定遗传个体的比例？ 3/16 1/3 （4）F2中出现黄圆、黄皱、绿圆、绿皱，这种现象称为什么？原因是？ 性状重组；非同源染色体上的非等位基因自由组合 （5）F2中重组类型所占比例？ 3/8 或 5/8 两对及两对以上的非等位基因相互作用控制一对相对性状的现象称为基因间的互作 例1：某豌豆的花色由两对等位基因（A和a,B和b）控制，只有A和B同时存在时才是红花，已知两白花品种甲、乙杂交，F1都是红花，F1自交所得F2代红花与白花的比例是9：7。试分析回答： （1）根据题意推断出两亲本白花的基因型： 。 （2）从F2代的性状分离比可知A和a；B和b位于 对同源染色体。 （3）F2代中红花的基因型有 种。纯种白花的基因型有 种。 课 堂 学 习 学生笔记 （教师备课） 学 案 内 容 变形2：显性基因的积加作用导致的变式比9：6: