湘教版八年级上册 1.3 1.4 中国的人口和民族 NO.2

中国的人口和民族 NO.2---预习案 班级： 姓名： 小组 【学习目标】 1.我国人口的数量、分布、人口政策。 2.我国民族的构成、分布及民族风情。 3.学会结合地理图表分析人口数量、增长、分布及民族分布特点。 【重点难点】 重点：我国人口的数量、分布、国策和民族的构成、分布及民族风情。 难点：结合地理图表分析人口数量、增长、分布及民族分布特点。 【预习指导】 1. 根据学习目标，研读教材P11-19页，了解我国人口的数量、分布、国策和民族的构成、分布及民族风情。。 2.将预习中遇到的疑难问题写在下面的【我的疑问】，以备课上小组探究、集体突破。 3.合上课本，根据自己的理解与思考，将预习案初步完成。 【自学导航】 　 中华民族是一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中，她孕育出了五十六个英雄民族，共同捍卫着祖国统一和民族团结，书写着灿烂的中华文明。 请同学们参考“学习目标”“预习指导”，写下你的收获和疑惑。 【收获平台】 【我的疑问】 同学们，通过你的自主预习和自主构建，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中。 疑惑点 疑惑内容 中国的人口和民族 NO.15---探究案 班级： 姓名： 小组 【学习目标】 1.我国人口的数量、分布、国策和民族的构成、分布及民族风情。 2.学会结合地理图表分析人口数量、增长、分布及民族分布特点。 3.树立正确的人口观、民族观。 【学法指导】 1.自主梳理5分钟，快速回顾课本、预习案、“疑难区”找出自己的疑难问题，准备讨论解决。 2.独立完成“探究案”，只写要点，纲目，快速书写，并找出疑难点，准备合作探究。 3.小组合作，同学组内或组间讨论交流，点评同学要指出展示存在的问题，其余同学认真倾听，做好补充、质疑和拓展。 【合作探究】 材料一： 材料二：藏在人民币里的少数民族，第四套人民币从10元开始到1角，正面主景都是我国有代表性的民族人物头像，1角是高山族、满族，2角是布依族、朝鲜族，5角是苗族、壮族，1元是侗族、瑶族，2元是维吾尔族和彝族，5元是藏族、回族，10元是汉族、蒙古族。 1. 通过材料一分析我国人口分布特点。 2.结合课本和材料，请你说一说我国民族分布的特点并向其他同学介绍你知道的民族风情（5个以上）。