1.3中国的人口 第2课时-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年八年级上册地理（湘教版）

该初中地理课件聚焦中国人口分布、密度计算、影响因素、城镇化及人口政策等核心知识，通过复习人口数量与增长速度导入，以活动填表计算、读图分析为支架，衔接人口密度及分布差异的新知学习。 其亮点在于结合地理实践力（计算东西部人口密度）、区域认知（黑河—腾冲线东西差异分析）与综合思维（多因素归纳分布原因），用2010-2020城镇化率等数据对比增强直观性。课堂小结结构化梳理知识，助力学生提升地理分析能力，教师教学便捷高效。

第一章 中国的疆域与人口 第三节 中国的人口 第2课时 复 习 导 入 第三节 中国的人口 人口数量多 人口增长速度较快 快—较快—变缓 人口自然增长率 单击此处添加标题文本内容 情境导入 新课探究 课堂小结 人口密度 人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。单位：人/千米² 人口密度＝某地区人口总数➗该地区面积 要注意单位哦 新 课 探 究 第三节 中国的人口 活动 （1）读教材第11页图1-9，完成下表，并比较东部沿海两个省与西部内陆两个自治区的人口密度，试说明中国人口分布的差异。 省级行政区域单位 山东 江苏 新疆 西藏 面积（万千米2） 16 10 166 123 人口（万人） 人口密度（人/千米2） 10 153 8 475 2 585 365 635 848 16 3 东部沿海地区人口密度大，西部内陆地区人口密度小 新 课 探 究 第三节 中国的人口 活动 （2）读左图，以黑河—腾冲线为界，说一说中国东部和西部人口密度的差异。 黑河—腾冲线以东，人口密度多在100人/千米2以上，人口密度大；以西地区人口密度多在10人/千米2以下，人口密度小。 新 课 探 究 第三节 中国的人口 活动 （3）根据以上分析，归纳中国人口的分布特点，并简要解释其形成原因。 中国人口地区分布不均。一般来说，东部地区人口多，西部地区人口少。 因为东部地区沿海、沿河，气候温暖湿润，地形相对平坦，经济和交通运输发达，城镇多；西部地区多干旱荒漠，多高原和山地，经济和交通运输落后。 新 课 探 究 第三节 中国的人口 活动 气候 地形 开发早晚 交通 人口迁徙 气候条件影响了农业生产 ↓ 暖湿季风地区人口多 寒冷干燥地区人口少 平原、盆地 人口多于 高山、高原 沿江、沿海、交通干道人口多于交通不便地区 影响人口分布的因素 开发较早 地区人口多于偏远地区人口 人口因经济、自然和政治因素迁徙 新 课 探 究 第三节 中国的人口 2010年 2020年 农村人口50.05% 城镇人口49.95% 农村人口36.2% 城镇人口63.8% 注：数据未包括香港、澳门特别行政区和台湾省。 中国城镇人口与农村人口百分比 列1 城镇人口 农村人口 0.4995 0.5005 列1 城镇人口 农村人口 0.638 0.362 新 课 探 究 第三节 中国的人口 2020年，中国城镇人口9.0亿，占全国人口的63.8%，与2010年相比，全国城镇人口增加了2.4亿。在全国人口中，仍有约5.1亿人居住在农村。今后，随着中国经济的发展，大量的农村人口将进入城镇，中国的城镇人口会继续增加。 城镇化 新 课 探 究 第三节 中国的人口 人口增长过快会给社会经济带来哪些影响？ 社会财富积累缓慢 人民生活水平难提 自然资源严重短缺 生态环境遭到破坏 人口增长越慢越好吗？ 适度的人口增长是社会可持续发展的基本条件 新 课 探 究 第三节 中国的人口 科学人口观 人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。 基本国策——计划生育 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 全国人口普查,是指在国家统一规定的时间内，按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程，它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法，是提供全国基本人口数据的主要来源。 中华人民共和国成立后，中国分别于1953年、1964年、1982年、1990年、2000年、2010年、2020年进行了七次全国人口普查。1987年制定的《统计法实施细则》规定，中国的人口普查每10年进行一次，即在年号末尾为0的年份进行。 补充内容 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 我国第七次全国人口普查结果呈现出以下特点： (1)人口增长处于低生育水平 与第六次全国人口普查相比，10年增加7 206万人，增长5.38%，年平均增长0.53%。数据表明，我国人口10年来继续保持低速增长态势。 (2)性别比例仍是男多女少 全国人口中，男性人口为72 334万人，占51.24%；女性人口为68 844万人，占48.76%。总人口性别比（以女性为100，男性对女性的比例）为105.07。我国男性比女性多约35 000 万人! (3)家庭成员人口在减少 平均每个家庭户的人口为2.62人，比2010年人口普查的3.10人减少0.48人。家庭户规模继续缩小，主要是由于我国生育水平不断下降、迁移流动人口增加、年轻人婚后独立居住等因素的影响。长期的独生子女政策影响下，我国已产生了所谓的“四二一”家庭结构，即一个子辈两个父辈、四个祖辈这样的倒金字塔结构。家庭子女数趋少，子女负担父辈和祖辈的养老是一个不可回避的问题。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 (4)流动人口在增加 与2010年相比，人户分离人口增长88.52%，市辖区内人户分离人口增长192.66%，流动人口增长69.73%。我国经济社会持续发展，为人口的迁移流动创造了条件，人口流动趋势更加明显，流动人口规模进一步扩大。 (5)老龄化进程在加快 这次普查，60岁及以上人口为26 402万人，占18.70%（其中，65岁及以上人口为19 064万人，占13.50%），与2010年相比，60岁及以上人口所占比重上升5.44%。人口老龄化程度进一步加深，未来一段时期将持续面临人口长期均衡发展的压力。 (6)受教育程度人口增加 具有大学文化程度的人口为21 836万人，文盲率由4.08%下降为2.67%。受教育状况的持续改善反映了10年间我国大力发展高等教育以及扫除青壮年文盲等措施取得了积极成效，人口素质不断提高。 课 堂 小 结 第三节 中国的人口 人口数量多 人口增长速度较快 快—较快—变缓 人口自然增长率 人口分布不均 中国的人口政策 黑河—腾冲线 自然和社会经济因素 实行计划生育 提高人口素质 THANK YOU $