2.1 化学反应进行的方向 课件 【新教材】鲁科版(2019)高中化学选择性必修一

2020-12-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学鲁科版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第1节 化学反应的方向
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.41 MB
发布时间 2020-12-25
更新时间 2020-12-25
作者 汤圆妈咪
品牌系列 -
审核时间 2020-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26279655.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 化学反应的方向、限度与速率 第1节 化学反应的方向 1、了解熵、熵变的概念; 2、掌握焓变和熵变对化学反应方向的影响,能用复合判据判断化学反应的方向 学习目标 生活中的自发过程 体系趋向于从高能量状态转换为低能量状态 生活中的自发过程 体系趋向于从有序状态转换为无序状态 1、定义: 在温度和压强一定的条件下,不借助光、电等外部力量就能自动进行的过程。 2、特点: 体系趋向于从高能量状态转换为低能量状态 ; 体系趋向于从有序状态转换为无序状态 一、自发过程 阅读课本P35,自主预习 自发过程的定义、特点 具有方向性 ①NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l),ΔH< 0, 常温下能自发进行。 ②2Na(s)+2H2O(l)=2NaOH(aq)+H2(g),ΔH<0, 常温下能自发进行。 ③2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g),ΔH>0, 该反应在常温下能自发进行。 ④CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g),ΔH>0, 该反应在常温下不能自发进行,但在较高温度下能自发进行。 观察以下反应,总结焓变ΔH与反应方向的关系 二、 反应焓变与反应方向的关系 反应焓变是与反应能否自发进行有关的一个因素,但不是唯一因素。 多数放热反应能自发进行(ΔH < 0) 少数吸热反应也能自发进行(ΔH > 0) 1、熵 定义: 影响因素: 同种物质:S(g)>S(l)>S(s); 混乱度越大,体系越无序,熵越大 三、 反应熵变与反应方向的关系 意义: 同种物质:S(高温)>S(低温) 描述体系混乱度的物理量,符号S,单位J/(mol∙K) 三、 反应熵变与反应方向的关系 2、熵变 ΔS =S生成物-S反应物 (气体体积增多的反应) (气体体积减小的反应) ΔS>0(熵增) ΔS<0(熵减) 常见的熵增过程: 固体溶解、气体扩散、物质由s到 l 或g态、气体量增加的反应 例:CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑ ΔS>0 ①2Na(s)+2H2O(l)=2NaOH(aq)+H2(g),ΔS>0, 常温下能自发进行。 ②2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g),ΔS>0, 该反应在常温下能自发进行。 ③2H2O2(aq)=2H2O(l)+O2(g),ΔS>0, 该反应在常温下能自发进行。

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