专题07 能量的释放与呼吸（第1课时）（课件）-2021年中考生物一轮复习讲练测（苏科版）（共31张PPT）

聚焦中考专项复习七 苏科版 生物（中考） 能量的释放与呼吸 第1课时 学易同步精品课堂 呼吸是指人体或动物体吸入氧气，呼出二氧化碳的生理现象。植物体的呼吸也同样发生这样的变化。 1、释放能量与呼吸有关 消耗能量的多少与呼吸频率成正比 剧烈运动时所消耗的能量要多得多。需要的氧气就多，呼吸就越快 能量的释放与呼吸密切相关. 一、能量的释放 专项突破一—能量的释放和利用 聚焦中考 jujiaozhongkao 生物中考复习 2、植物体的呼吸 物没有专门的呼吸器官。植物体所有生活着的部位都能进行呼吸作用。在萌发的种子、幼小的果实和生长旺盛的叶片呼吸作用最为显著。 大气中氧和植物体产生的二氧化碳 主要从叶片的气孔进出，植物体的 根也可以和土壤里的空气进行气体 交换。 聚焦中考 jujiaozhongkao 生物中考复习 验证植物呼吸过程产生二氧化碳 第一组： 3、验证呼吸过程中气体的变化 A袋中的气体使石灰水变浑浊。B袋中的气体没有变化。说明A袋中生物呼吸产生二氧化碳气体。 聚焦中考 jujiaozhongkao 生物中考复习 植物呼吸过程消耗氧气 第二组： 3、验证呼吸过程中气体的变化 先点燃两只蜡烛，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛同时迅速入到甲、乙两瓶中，观察蜡烛火焰的变化情况。 乙烧杯蜡烛熄灭 植物的呼吸实验（一） 产生了 植物的呼吸实验（二） 消耗了 根、茎、叶、花、果实、种子都能进行呼吸 氧气 二氧化碳 呼吸作用 4：理解呼吸作用的概念 我们通常所说的呼吸是指人体或动物体吸入氧气，呼出二氧化碳的生理现象。 什么是呼吸？ 聚焦中考 jujiaozhongkao 生物中考复习 (2)植物体内的呼吸，和人体呼吸的气体变化一样吗？ 二氧化碳 氧 气 吸进的气体 放出的气体 （1）人体或动物呼吸时会发生气体的变化吗？ 二氧化碳 氧 气 吸进的气体 放出的气体 聚焦中考 jujiaozhongkao 生物中考复习 有机物 + 水 + + 能量 线粒体 氧气 二氧化碳 我们将生物体的细胞分解有机物，生成二氧化碳和水，同时释放能量的过程称为呼吸作用。 5、呼吸作用公式及概念 什么呼吸作用？ 聚焦中考 jujiaozhongkao 生物中考复习 光合作用 呼吸作用 部 位 条 件 气体变化 能量变化 只在含有叶绿体的 细胞中才能进行 在所有活的细胞中都能进行 在光下才能进行 有光无光都能进行 吸收二氧化碳， 放出氧气 吸收氧气， 放出二氧化碳 合成有机物， 储存能量 分解有机物， 释放能量 光合作用：二氧化碳+水 淀粉+氧气 光 叶绿体 呼吸作用：有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 线粒体 6、比较光合作用与呼吸作用 聚焦中考 jujiaozhongkao 生物中考复习 7、绿色植物植物既能进行光合作用，又能进行呼吸作用。比较光合作用和呼吸作用的区别与联系 (1)从物质方面，光合作用将水和二氧化碳合成有机物，呼吸作用将有机物分解成水和二氧化碳。从能量方面，光合作用将能量贮存在有机物里，呼吸作用释放能量。 (2)在一般情况下，植物光合作用合成的有机物总是比呼吸作用分解的有机物多，因而能储存有机物。这些积累的有机物供给植物生长发育的需要。还为生物圈中其他生物提供营养物质。 聚焦中考 jujiaozhongkao 生物中考复习 氧气在呼吸作用时有什么作用？ 呼吸比喻为“生命现象的燃烧过程”。储存在生物体的有机物在氧的参与下，“燃烧”释放的能量 二、能量的利用 生物体通过呼吸作用将体内的有机物不断分解并释放能量，这些能量被生物体各项生命活动所利用。 聚焦中考 jujiaozhongkao 生物中考复习 上课前两天将萌发的种子,煮熟的种子,干种子分别装在保温瓶中,插入温度计,用棉花封口,记下起始温度. 1、探究种子呼吸过程中释放能量 一、呼吸作用释放能量主要有哪些表现形式呢？ 最初的温度 24小时候的温度 干种子 22℃ 22℃ 潮湿的种子（萌发） 22℃ 35℃ 煮熟的种子 22℃ 22℃ 呼吸作用释放利热量 聚焦中考 jujiaozhongkao 生物中考复习 实验 实验一 实验二 实验三 操作 甲：萌发 乙：煮熟 现象 结论 甲瓶温度