（新教材） 第11课《伶官传序 》 课件—高二语文统编版（2019）选择性必修中册

五代史伶官传序 宋·欧阳修 一、关于作者 壹 欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠。著名文学家、史学家，北宋中叶的文坛领袖，诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”之一，宋代的五位苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩都是他的学生。他在诗、词、文、书法、文论等各方面都很有成就。 为文主张切合实用，重内容，反浮靡。他的散文明畅简洁，丰满生动，说理透彻，抒情委婉。著作有《新五代史》、《欧阳文忠公文集》，又与宋祁等合修《新唐书》。 《新五代史·伶官传》 二、释题 贰 伶：封建时代的乐工，演戏的人。 伶官：授有官职的乐工或演戏的人。 伶官传：选自欧阳修《新五代史》。 序：为一种文体，相当于今天某些文章的“前言”或者编者的“按语”，它的内容或是提纲挈领地评价该书内容，或者叙述著书作文的缘由，以便有助于读者理解下面有关书或文的内容。 三、历史背景 叁 五代（907--960)，指唐宋之间的五个朝代,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周，是我国历史上的动荡时期。在这短短53年间，先后换了四姓十四个国君，篡位、弑君现象屡见不鲜，战乱频繁，后唐庄宗就是被杀的一个。后唐庄宗李存勖称帝后，迷恋伶人，“常身与俳优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶人由此用事”。被败政乱国的伶官景进、史彦琼、郭从谦等人所惑，后叛乱四起，拥有重兵的伶官拒不发兵。而庄宗亲征又告败北，众叛亲离之期，伶官又乘危作乱，用乱箭射死了庄宗。 五代史料 四、本文时代背景 肆 北宋王朝建立后，随着土地和财富的高度集中，北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数民族的不断进犯，民族矛盾也日益尖锐。面对这种形势，北宋王朝不但不力求振作，反而忍受耻辱，每年都要靠纳币输绢以求苟安。在这样的历史背景下，欧阳修想通过后唐庄宗李存勖的兴亡史讽谏当时君王。 五：正字音 1、盛(chéng)以锦囊 2、故方其盛(shèng)也 3、方其系(xì)燕父子以组 4、及仇雠(chóu)已灭 5、乱者四应(yìng) 6、岂得之难而失之易欤（yú） 7、智勇多困于所溺（nì） 8、以三矢（shǐ）赐庄宗 六、结合注释，翻译课文 陆 呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。 论点：盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉 论据：庄宗李存勖得天下与失天下的事例 例证法 所以