第11课 苏联的社会主义建设 课件-部编版历史九年级下册

2020-12-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第11课 苏联的社会主义建设
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 283 KB
发布时间 2020-12-25
更新时间 2020-12-25
作者 十六元。
品牌系列 -
审核时间 2020-12-25
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来源 学科网

内容正文:

第11课 苏联的社会主义建设 知识点1 新经济政策 1.背景 (1)经历了数年战争的苏维埃俄国,经济异常困难,社会矛盾加剧。 (2)列宁在调查后认为,只有改变 战时共产主义 政策,才能恢复和发展生产。  2.开始时间: 1921 年春,苏维埃政府开始实施新经济政策。 3.主要内容 农业 以征收 粮食税 代替余粮征集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品  工商业 允许私人经营中小企业,实行自由贸易 分配制度 实行 按劳取酬 的工资制  4.影响:新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了 工农联盟 ,促使国民经济稳步发展。  知识点2 苏联的工业化 5.苏联成立: 1922 年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。 6.苏联的工业化 (1)提出:1925年, 斯大林 提出实现国家工业化的设想。  (2)实施:1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设。1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的  农业国 变成了强大的工业国。  (3)评价:高度集中的指令性计划一方面使苏联能够在短时期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化;另一方面,这种排斥市场和 商品经济 的发展模式逐步被固定下来,致使后来苏联的经济体制日益僵化。  知识点3 农业集体化 7.开始:20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。 8.特点:在农业集体化的过程中,苏联开展了消灭 富农 运动。同时,政府也从多方面支持 集体农庄 的建设。  知识点4 苏联模式 9.形成:1936年,苏联公布了 新宪法 ,规定苏联是工农社会主义国家,标志着苏联模式的形成。  10.影响 (1)积极影响:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取 反法西斯战争 胜利发挥了重要作用。  (2)消极影响:由于没有尊重经济规律,随着时间的推移,苏联模式的弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。 知识点1 新经济政策 1.《全球通史》中指出,内战的结束意味着不再需要这种权宜政策……农民们拿起武器,反对无偿的征收。注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。苏俄政府作出“让步”的主要目的是( B ) A.应对国内外敌人的联合进攻 B.调整政策,恢复和发展生产 C.引进外资,恢复资本主义制度

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