3.2 哲学史上的伟大变革 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四

2020-12-25
| 15页
| 485人阅读
| 11人下载
普通

内容正文:

3.2哲学史上的伟大变革 学习目标: 1.了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学前提和直接理论来源。 2.理解马克思主义哲学的基本特征(重、难点) 3.了解马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用 4.马克思主义中国化的重大理论成果。 1848年,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》发表,标志着马克思主义问世。马克思主义哲学为什么产生在19世纪中叶? 一、马克思主义哲学的产生 注意:马克思主义哲学≠马克思主义 马克思主义 马克思主义哲学 马克思政治经济学 科学社会主义 《共产党宣言》 (1)阶级基础: 三 大 运 动 无产阶级的产生和发展 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义 科学的世界观和方法论 失败 ——客观条件 一、马克思主义哲学的产生 细胞学说 能量守恒与转化定律 生物进化论 (2)自然科学前提: 三大发现和自然科学的进步 生物有机体之间不是孤立的,证明了自然界的联系性。 证明了物质运动的客观性、物质运动形式的多样性 说明了整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中。 这三大发现使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能。 辩证唯物主义和历史唯物主义 德国古典哲 黑格尔的辩证法 费尔巴哈的唯物主义 (3)直接理论来源 黑格尔 (辩证法的合理内核) 费尔巴哈 (唯物主义的基本内核) 不是“简单相加” 而是“批判吸取” 阶级基础 自然科学基础 直接理论来源 1、客观条件 2.意义 马克思主义哲学的产生,使得以无产阶级为代表的劳动群众有了自己的精神武器,实现了哲学史上的伟大变革。它是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。 知识小结 一、马克思主义哲学的产生 探究:马克思主义哲学与以往哲学相比,在内容上有什么不同? 探究与活动:阅读教材20页材料,思想相关问题。 黑格尔 费尔巴哈 1、马克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周围的世界,第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的统一。 唯心主义+辩证法 唯物主义辩证法 唯物主义+形而上学 2、把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观和历史观的有机统一。 二、马克思主义哲学的基本特征 (2)为什么说马克思主义哲学是革命的? 它是“改变世界”的科学,指导人类解放的科学;是无产阶级的科学的世界观和

资源预览图

3.2 哲学史上的伟大变革 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四
1
3.2 哲学史上的伟大变革 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四
2
3.2 哲学史上的伟大变革 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四
3
3.2 哲学史上的伟大变革 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四
4
3.2 哲学史上的伟大变革 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四
5
3.2 哲学史上的伟大变革 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。