专题14 相似三角形中的相似证明问题-2020-2021学年九年级数学下册难点突破(人教版)

2020-12-25
| 2份
| 30页
| 695人阅读
| 28人下载
书山学海学科工作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 第二十七章 相似
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 484 KB
发布时间 2020-12-25
更新时间 2023-04-09
作者 书山学海学科工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26271540.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题14 相似三角形中的相似证明问题 1、如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,BC,AC边上,DE∥AC,EF∥AB. (1)求证:△BDE∽△EFC. (2)设, ①若BC=12,求线段BE的长; ②若△EFC的面积是20,求△ABC的面积. 2、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AC=6,AD平分∠BAC,交边BC于点D,过点D作CA的平行线,交边AB于点E. (1)求线段DE的长; (2)取线段AD的中点M,联结BM,交线段DE于点F,延长线段BM交边AC于点G,求的值. 3、如图①,△ABC中,∠ACB=90°,点D从点A出发沿A→C方向匀速运动,速度为1cm/s.点E是AC上位于点D右侧的动点,点M是AB上的动点,在运动过程中始终保持MD=ME,DE=2cm.过M作MN∥AC交BC于N,当点E与点C重合时点D停止运动.设△MDE的面积为S(cm2),点D的运动时间为t(s),S与t的函数关系如图②所示: (1)AC=   cm,BC=   cm; (2)设四边形MDEN的面积为y,求y的最大值; (3)是否存在t的值,使得以M,E,N为顶点的三角形与△MDE相似?如果存在,求t的值;如果不存在,说明理由. 4、如图,在△ABC中,AG⊥BC,垂足为点G,点E为边AC上一点,BE=CE,点D为边BC上一点,GD=GB,连接AD交BE于点F. (1)求证:∠ABE=∠EAF; (2)求证:AE2=EF•EC; (3)若CG=2AG,AD=2AF,BC=5,求AE的长. 5、已知,在△ABC和△EFC中,∠ABC=∠EFC=90°,点E在△ABC内,且∠CAE+∠CBE=90° (1)如图1,当△ABC和△EFC均为等腰直角三角形时,连接BF, ①求证:△CAE∽△CBF; ②若BE=2,AE=4,求EF的长; (2)如图2,当△ABC和△EFC均为一般直角三角形时,若=k,BE=1,AE=3,CE=4,求k的值. 6、如图,在▱ABCD中,AB=4,∠B=45°,AC⊥AB,P是BC上一动点,过P作AP的垂线交CD于E,将△PCE折叠得到△PCF,延长FP交AB于H,连结AE,PE交AC于G. (1)求证PH=PF; (2)当BP=3PC时,求AE的长; (3)当AP2=AH•AB时,求AG的长. 7、如图,在△ABC中,∠B=45°,BC=5,高AD=4,矩形EFPQ的一边QP在BC边上,E、F分别在AB、AC上,AD交EF于点H. (1)求证:△AEF∽△ABC; (2)设EF=x,当x为何值时,矩形EFPQ的面积最大?并求出最大面积; (3)当矩形EFPQ的面积最大时,该矩形EFPQ以每秒1个单位的速度沿射线AD匀速向上运动(当矩形的边PQ到达A点时停止运动),设运动时间为t秒,矩形EFPQ与△ABC重叠部分的面积为S,求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围. 8、如图,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,∠CBD的平分线BG交AC于E,交CD于F,且DG⊥BG. (1)求证:BF=2DG; (2)若BE=,求BF的长. 9、如图①,正方形ABCD中,点E是BC的中点,过点B作BG⊥AE于点G,过点C作CF垂直BG的延长线于点H,交AD于点F. (1)求证:△ABE≌△CDF; (2)如图②,连接AH并延长交CD于点M,连接ME. ①求证:AE2=AB•AM; ②若正方形ABCD的边长为2,求cos∠BAM. 10、如图,CM、BN是等腰△ABC两腰上的高,CM、BN相交于点O. (1)求证:OB=OC; (2)点P在边CB的延长线上,过P作PE∥AB交CM的延长线于点E,作PF∥AC交NB的延长线于点F.求证:AM•PF+OM•BN=AM•PE. 11、如图,⊙O内两条互相垂直的弦AB,CD(不是直径)相交于点E,连接AD,BD,AC,过点O作OF⊥AC于点F.过点A作的切线PA,交CD的延长线于点P.. (1)求证:2OF=BD. (2)若,BD=3,PD=1,求AD的长. 12、(1)证明推断:如图①,在△ABC中,D,E分别是边BC,AB的中点,AD,CE相交于点G,求证:==. (2)类比探究:如图②,在正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为边BC的中点,AE、BD交于点F,若AB=6,求OF的长; (3)拓展运用:若正方形ABCD变为▱ABCD,如图③,连结DE交AC于点G,若四边形OFEG的面积为,求▱ABCD的面积. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $$ 专题14 相似三角形中的相似证明问题 1、如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,BC,AC边上,DE∥AC,EF∥AB. (1)求证:△BDE∽△EFC.

资源预览图

专题14 相似三角形中的相似证明问题-2020-2021学年九年级数学下册难点突破(人教版)
1
专题14 相似三角形中的相似证明问题-2020-2021学年九年级数学下册难点突破(人教版)
2
专题14 相似三角形中的相似证明问题-2020-2021学年九年级数学下册难点突破(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。