内容正文:
细胞工程
第2章
第3节 胚胎工程
一 胚胎工程的理论基础
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第2章 细胞工程
生物学 选择性必修3 R
课程内容标准 核心素养对接
简述胚胎形成经过了受精及早期发育等过程。 1.通过受精过程的学习,认同生命的结构与功能观。(生命观念)
2.归纳与概括胚胎发育过程中不同时期的细胞特点。(科学思维)
栏目索引
预习案 自主读教材
探究案 互动探疑难
巩固案 总结与应用
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第2章 细胞工程
生物学 选择性必修3 R
1.胚胎工程
(1)操作对象:___________、_________或___________。
(2)过程及目标:进行显微操作和处理,将获得的胚胎移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
(3)技术种类:体外受精、___________、___________技术。
(4)实质:实际是在体外条件下,对_______________和_______________条件进行的模拟操作。
一、受精
生殖细胞
受精卵
早期胚胎
胚胎移植
胚胎分割
动物自然受精
早期胚胎发育
预习案 自主读教材
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第2章 细胞工程
生物学 选择性必修3 R
2.受精
(1)概念:_______与_______结合形成合子的过程。
(2)场所:_________。
3.受精的过程
(1)准备阶段:
①准备阶段1——精子获能:
场所:雌性动物的_________。
②准备阶段2——卵子的准备:
动物排出的卵子成熟程度不同,有的可能是初级卵母细胞,有的可能是次级卵母细胞,都要在输卵管内发育到减数_________,才能受精。
精子
卵子
输卵管
生殖道
MⅡ期
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第2章 细胞工程
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(2)受精阶段
透明带反应
卵细胞膜
雄原核
减数
第二次分裂
雌原核
受精卵
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1.卵裂期特点
(1)细胞分裂方式为___________。
(2)细胞的数量不断_______。
(3)胚胎的总体积___________。
2.早期胚胎发育的几个阶段及特点
(1)桑葚胚:卵裂产生的子细胞逐渐形成致密的细胞团,形似_______。
(2)囊胚:细胞开始出现_______,___________将来发育成胎儿的各种组织,_____________将来发育成_______和_______,出现囊胚腔。囊胚进一步扩大,透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程称为_______。
二、胚胎发育
有丝分裂
增加
并不增加
桑葚
分化
内细胞团
滋养层细胞
胎膜
胎盘
孵化
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第2章 细胞工程
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1.判正误
(1)精子和卵子相遇结合形成受精卵的部位是输卵管。( )
(2)卵裂阶段的细胞分裂方式包括有丝分裂和减数分裂。( )
(3)卵裂阶段细胞中有机物、DNA的含量增多,细胞体积增大。( )
(4)囊胚阶段滋养层细胞发育成胎儿的各种组织。( )
√
×
×
×
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2.微思考
(1)刚采集到的精子是否能与卵子立即结合完成受精作用?为什么?
提示 不能。刚采集到的精子还没有受精能力,必须先对精子进行获能处理,才能进一步受精。
(2)胚胎发育卵裂阶段细胞中有机物、DNA的含量和细胞体积有什么特点?为什么?
提示 卵裂阶段细胞中有机物减少、每个细胞中DNA的含量基本不变,细胞体积减小。从受精卵到囊胚阶段总体积不变或略有缩小,但细胞数目增多,所以每个细胞体积减小;伴随细胞分裂,细胞数目增多,总DNA含量增多,但每个细胞中DNA含量保持相对稳定;该过程中有机物总量减少,因为细胞一直通过呼吸消耗有机物但不从外界吸收有机物。
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如图为受精过程示意图,请据图回答问题:
任务驱动一 受精
探究案 互动探疑难
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1.受精时多个精子能同时进入同一个卵细胞吗?为什么?
提示 不能。透明带反应和卵细胞膜反应能阻止多个精子同时进入同一个卵细胞。
2.受精卵中的遗传物质父母双方各占一半,对吗?
提示 不对。受精卵中染色体中的遗传物质双亲各占一半,但受精卵细胞质中的遗传物质来自母方。故受精卵中的遗传物质来自母方的要多于父方。
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第2章 细胞工程
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1.受精前的两个准备阶段
(1)精子获能:精子必须在雌性动物的生殖道发生相应的生理变化后,才获得受精能力的生理现象。
(2)卵子的准备:不同动物排出的卵子成熟程度不同,有些为初级卵母细胞,有些为次级卵母细胞,但都必须在输卵管中发育到减数第二次分裂期,才具