专题04 诫子书-2020-2021学年七年级语文上册古诗文课件精选

书 诫 子 书 诸葛亮 一代名相诸葛亮是在54岁的时候逝世的，在逝世前他曾经对他五岁的儿子说过一段话，这段话后来一直被诸葛家族奉为祖训，可见他对诸葛子孙有着多么深远的影响。今天我们就来学习这段话，相信大家也一定受益匪浅。 3. 理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。 1. 注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 2. 引导学生理解成才的三个条件：志、学、才三者之间的关系。 (难点) (重点) 目标 * 诸葛亮(181－234)，字孔明，谥号忠武侯，琅玡阳都(今山东沂南南)人，被称为“卧龙”。三国时蜀汉丞相，历史上有名的政治家、军事家。汉末避乱南阳，躬耕隐居。他励精图治，赏罚分明，志在恢复汉室，统一中国，曾先后六次北伐中原，建兴十二年(234年)死于军中，终年五十四岁。后人辑有《诸葛亮集》。 本文是三国时期著名政治家诸葛亮临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。它可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。通过这些智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。 书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体。中国古代的抒情散文即始于书信，书信的实用性和审美性的结合十分完美。书信文学功能多种多样，可以抒情，也可以写景，可以写私人化的事件和感情，也可以谈论文学，谈论政治。 书 示例：1.宁静的力量 “静以修身”“非宁静无以致远”“学须静也”诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。2.节俭的力量“俭以养德”诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。3.学习的力量“夫学须静也，才须学也”诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，如果配合专注的心境，就更加事半功倍。4.性格的力量“险躁则不能治性”诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。 诸葛亮《诫子书》选材角度 夫 　 淫慢 险躁 遂成 fú yín zào suì 一 读一读字音 淡bó( ) 穷lú( ) 泊 庐 二 写一写字形 (一)通假字 险躁则不能治性 (修治、修养) 三 文言知识积累 (二)一词多义 以 静以修身 介词,引进动作行为的目的 非淡泊无以明志 介