苏科版八年级数学下册导学单：10.5 分式方程3

《§10.5分式方程（3）》学导单 班级_________ 姓名____________ 【学习目标】 1． 能正确分析应用题中的相等关系,根据题意列出可化为一元一次方程的分式方程; 2． 通过分式方程应用问题的学习,增强数学应用意识. 【学习重点、难点】 分析应用题中的相等关系并列出分式方程 【导读指南】 1. 看书P116页"例3"和”例4”,回答下列问题: (1) "例3"中的等量关系是: ; (2)"例4"中的等量关系是: ; (3)根据此题解题过程发现用分式方程解决问题的一般步骤是: , , , , , 2.用分式方程解决下列问题: （1）甲走12km的时间等于乙走15km的时间，乙比甲每小时多走1km，若设甲每小时走xkm，则可列方程 ; (2) 某市为治理污水，需要铺设一段全长为300m的污水排放管道．铺设120m后，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，后来每天的工效比原计划增加20%，结果共用30天完成这一任务、求原计划每天铺设管道的长度，如果设原计划每天铺设xm管道，那么根据题意，可得方程 ;  (3) 面包店在晚上六点后开始对当天面包进行降价促销，每个便宜1元钱，这样花20元就可以比原价多买1个面包，设每个面包原价为x元，则由条件可列方程  3.看书P117页"例5",回答下列问题: （1）"例5"中的等量关系是: ; （2）根据实际问题列出的分式方程虽然有解，但是方程的解 ，这个问题仍无解。 【课堂研讨】 1.烟台享有“苹果之乡