苏科版八年级数学下册导学单：10.5分式方程2

§10.5分式方程（2）学导单 班级 姓名 【学习目标】 1、 能熟练地解分式方程； 2、 能理解增根产生的原因，并能在解方程过程中检验出方程的增根。 3、 能根据方程中的条件求字母的值。 【学习重点、难点】 重点：熟练解分式方程，难点：会验根；会根据方程中的条件求求字母的值。 【导读指南】 一．熟练解分式方程，并会验根 （一）学法指导：看书本P115~116页的内容，体会增根的含义。 1.根据书本P115页的“探索”，你能发现一个数满足什么条件时，它为分式方程的增根？ 2.分式方程能不检验吗？为什么？ （二）学法指导：看书本p116页例2，了解如何检验比较简便。 1.根据例2，你觉得把求出的值代入哪里检验最简便？ 2.解下列分式方程： （1） （2） （3） （4） 课堂研讨：B1.已知方程 有增根 ，求 的值。 B 2、若关于x的方程 的解为非负数，求k 的取值范围。 拓展： C 3. 若方程 EMBED Equation.3 无解，求x的值。 《§10.5分式方程（2）》检测单 班级_________组别 姓名____________ 使用时间 A1.解下列分式方程： （1） — =0 （2） — =8 （3） = +2 （4） B2.已知方程 有无解，求 的值。 2 $$