内容正文:
第9讲 不等式(组)及其应用
一、考点知识梳理
【考点1 不等式的概念及解法】
1.不等式:一般地,用不等号连接的式子叫做不等式.
2.不等式的解:能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解;一个含有未知数的不等式的解的全体,叫做不等式的解集.
3.不等式的基本性质:
性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;
性质2:不等式两边同乘(或除以)以一个正数,不等号的方向不变;
性质3:不等式两边同乘(或除以)以一个负数,不等号的方向改变.
4.一元一次不等式:只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式,其一般形式是ax+b>0或ax+b<0(a≠0).
5.解一元一次不等式的一般步骤:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1.
6.一元一次不等式的解集在数轴上的表示
解集在数轴上的表示
x<a
x>a
x≤a
x≥a
【考点2 一元一次不等式组及其解法】
1.一元一次不等式组:含有相同未知数的若干一元一次不等式(一般是两个)所组成的不等式组叫做一元一次不等式组.
2.一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分.
3.解一元一次不等式组的步骤:(1)先求出各个不等式的解集;(2)再利用数轴找它们的公共部分;(3)写出不等式组的解集.
4.求不等式(组)的特殊解,一方面要先求不等式(组)的解集,然后在解集中找特殊解.
【考点3 一元一次不等式(组)的应用】
列不等式(组)解应用题的步骤:(1)找出实际问题中的不等关系,设定未知数,列出不等式(组);(2)解不等式(组);(3)从不等式(组)的解集中求出符合题意的答案.
二、考点分析
【考点1 不等式的概念及解法】
【解题技巧】不等式的基本性质是不等式变形的重要依据,性质3——不等号的方向会发生改变这是不等式独有的性质.
(1)不等式的基本性质
①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,即:
若a>b,那么a±m>b±m;
②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即:
若a>b,且m>0,那么am>bm或>;
③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即:
若a>b,且m<0,那么am<bm或<;
(2)不等式的变形:①两边都加、减同一个数,具体体现为“移项”,此时不等号方向不变,但移项要变号;②两边都乘、除同一个数,要注意只有乘、除负数时,不等号方向才改变.
【规律方法】
1.应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于0进行分类讨论.
2.不等式的传递性:若a>b,b>c,则a>c.
3.(1)已知一元一次不等式(组)的解集,确定其中字母的取值范围的方法是:①逆用不等式(组)的解集确定;②分类讨论确定;③从反面求解确定;④借助于数轴确定.
(2)根据不等式的性质解一元一次不等式,基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.
以上步骤中,只有①去分母和⑤化系数为1可能用到性质3,即可能变不等号方向,其他都不会改变不等号方向.
注意:符号“≥”和“≤”分别比“>”和“<”各多了一层相等的含义,它们是不等号与等号合写形式.
【例1】(2020•长春)不等式x+2≥3的解集在数轴上表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【一领三通1-1】(2020•广西)如图,在数轴上表示的x的取值范围是 .
【一领三通1-2】(2020•黑龙江)若关于x的一元一次不等式组有2个整数解,则a的取值范围是 .
【一领三通1-3】(2020•青海)分解因式:﹣2ax2+2ay2= ;不等式组的整数解为 .
【考点2 一元一次不等式组及其解法】
【解题技巧】解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.方法与步骤:①求不等式组中每个不等式的解集;②利用数轴求公共部分.
解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
【例2】(2020•海南)不等式x﹣2<1的解集为( )
A.x<3 B.x<﹣1 C.x>3 D.x>2
【一领三通2-1】(2020•河南)已知关于x的不等式组其中a,b在数轴上的对应点如图所示,则这个不等式组的解集为 .
【一领三通2-2】(2020•黔东南州)不等式组的解集为 .
【一领三通2-3】(