内容正文:
第四单元 发展中国特色社会主义文化
考查频率
发展人民大众喜闻乐见的文化(3年5考);在文化生活中选择(3年2考);建设社会主义文化强国(3年3考);建设社会主义核心价值体系(3年3考);社会主义核心价值观(3年2考);加强思想道德建设(3年4考)
核心素养
政治认同:认同人民大众喜闻乐见的文化。认同中国特色社会主义文化发展道路,坚定文化自信和道路自信。认同社会主义核心价值观。
科学精神:正确看待多样化的精神需求与文化消费。认清全盘西化及文化复古的错误,感悟走中国特色社会主义文化道路是实现文化强国梦的必由之路。筑牢理想信念之基,培养担当民族复兴大任的时代新人。
法治意识:政府依法、依规对文化市场加强管理、正确引导。
公共参与:在文化生活中正确选择,发展人民大众喜闻乐见的文化,奏响主旋律。通过对精神文化创建活动的学习,激励学生积极投身于精神文明创建活动,积极参与健康的文化活动。自觉践行社会主义核心价值观,不断提高自身道德修养。
命题预测
让非物质文化遗产得到有效保护和传承,成为扶贫“亮点”。分析在非遗扶贫中如何坚定文化自信。乡村是否振兴,要看乡风好不好。运用发展中国特色社会主义文化的相关知识,分析我们应如何提升乡风文明。运说明传承弘扬西迁精神对培育和践行社会主义核心价值观的积极意义。用加强思想道德建设的知识,谈谈我们应如何学习抗击新型肺炎疫情中的“最美逆行者”。说明新形势下国家应如何培养担当民族复兴大任的时代新人。
高考真题:
考点一 发展人民大众喜闻乐见的文化
1.(2020·全国卷Ⅰ·T19)家庭联产承包责任制拉开了中国改革开放的序幕,农村改革带来的希望在心底里流淌、在劳动中萌发,文艺工作者的创作激情和灵感在希望的田野上点燃,歌曲《在希望的田野上》由此诞生。如今,这首唱响大江南北的歌已凝结成标示时代巨变的音乐符号,激励着亿万中华儿女奋发进取。这表明
①群众喜闻乐见是评价艺术价值的客观标准
②社会主义文艺要坚持讴歌人民、讴歌劳动
③激情与灵感是艺术创作的源泉与动力
④优秀的文艺作品既要回应时代要求又能引领时代方向
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.(2020·江苏省高考真题)2019年,《我和我的祖国》《中国机长》等主旋律影片以鲜明的主题、丰厚的内容、浓郁的情感讲述中国故事,赢得广泛的喝彩和共鸣,创造了史上最强国庆档。材料启示我们,开展文艺创作要
A.用统一的形式与风格反映社会生活
B.选择现实题材以适应文化市场的需求
C.以市场化推动文艺作品质量的提高
D.坚持以人民为中心贴近大众精神生活
3.(2019·天津高考真题)一个国家、一个民族不能没有灵魂。作为精神事业,文化文艺、哲学社会科学当然就是一个灵魂的创作。古人讲:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”今天我们提到老子、孔子、孟子,想到的是《道德经》、《论语》、《孟子》;提起陶渊明、李白、杜甫,想到的是他们的千古名篇。这启示文化文艺与哲学社会科学工作者要
①立足当代现实,反映时代呼声 ②继承优秀传统、奉献文化精品
③传承经典文化,摒弃流行文化 ④弘扬革命文化,发展先进文化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(2019·浙江省高考真题)在我国,文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化;文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。回答下列小题。
4.文化市场和大众传媒的发展,给文化生活的积极影响是
①它满足了人们对各种各样文化的需求
②它导致了不同社会群体价值取向的多元化
③它便于以群众更为喜闻乐见的方式开展思想道德教育
④它便于以更加灵活而有吸引力的表现方式传播文化知识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.在文化市场和大众传媒的发展过程中,有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味;有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻逸事”。面对这些现象,我们应该
①加强对文化市场的监管和限制 ②控制大众传媒的发展规模和速度
③提高辨别眼力、拒绝文化污染 ④弘扬主旋律、大力发展先进文化
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
考点二 在文化生活中选择
1.(2019·海南省高考真题)随着经济不断发展,农民的生活水平有很大提高,但红白喜事大操大办、铺张浪费等陈规陋习有所拾头。针对这种情况,某地大力倡导移风易俗,婚事新办、丧事俭办,文明、节俭、和谐、健康的新风尚日渐形成。这表明
①必须坚决抵制、依法取缔各种落后文化 ②文化生活越繁荣,越需要加