专题十一 中华文化与文化强国课件-2024届高考政治二轮复习人教版必修三文化生活

专题十一 中华文化与文化强国 1 一、考点与考法 1.中华文化 2.中华民族精神 3.坚持中国特色社会主义文化发展道路 4.培养担当民族复兴大任的时代新人 二、考情分析 (1)从命题内容上看，中国各民族对中华文化的贡献、中华文化的包容性、中华民族精神的基本内涵及时代特征，弘扬和培育民族精神的途径、文化市场对文化的影响、如何看待落后文化和腐朽文化、彰显文化自信的力量、牢牢掌握意识形态工作领导权、社会主义核心价值观等是考查的重点 (2)从考查形式上看，既有选择题也有非选择题，且综合性都较强，经常设置体现类、措施类、评析类试题 (3)常以日常生活中的文化现象为命题背景，如我国少数民族独具特色的优秀文化成果、以“弘扬民族精神，共建精神家园”为主题的探究活动等 (4)试题的背景材料多为我国社会主义文化建设中的现象以及社会热点问题 3 三、备考策略 (1)结合有关的史料和古诗文，理解中华文化的基本特征 (2)结合京剧等传统文化的形成、学习借鉴国外优秀文化元素的事例，理解中华文化的包容性 (3)以先进模范群体或英模人物的典型事迹为材料，考查中华民族精神的基本内涵 (4)结合中国精神、具体的爱国事迹、中国梦的实现等，考查中华民族精神的基本内涵和时代特征、弘扬和培育中华民族精神的途径 (5)结合“感动中国”人物评选及道德缺失事件，理解培育和践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设的意义等 (6)以发展中国特色社会主义文化、培育和践行社会主义核心价值观的具体事例为背景，综合运用发展中国特色社会主义文化的知识分析现实问题 四、基础整合与技能 方法 1.中华文化的基本特征 见证与表现 原因   源远流长 ①汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志 ②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 包容性 ①含义：即求同存异和兼收并蓄   博大精深 ①独特性：独树一帜，独领风骚 ②区域性：一方水土，一方文化 ③民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲 意义：有利于其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 2.中华文化的作用 表现： ①中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。 ②中华文化是中华民族共有的精神家园，各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 ③中华文化中的传统思想对当今中国人的价值观念、生活方式和中国社会发展具有深刻的影响，对人类的进步和世界文化的发展产生深远影响。 2.中华文化的作用 怎样增强？ ①方向保证：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，培育和践行社会主义核心价值观 ②文化传承：全面认识中华传统文化，取其精华、去其糟粕，使其与当代文化相适应、与现代社会相协调，既保持民族性，又体现时代性 ③文化交流：面向世界、博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，做到以我为主、为我所用 ④文化创新：立足于社会实践，发挥人民群众的主体作用 ⑤民族精神：弘扬和培育中华民族精神，增强中华文化的凝聚力 3.中华民族精神 基本内涵与核心 创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神是基本内涵。爱国主义是中华民族精神的核心     为什么弘扬和培育 ①中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂 ②伟大民族精神是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。大力弘扬和培育民族精神，才能铸牢中华民族坚不可摧的精神支柱 ③弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为重要的任务；是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要 怎样弘扬和培育 ①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨"的作用 ②必须继承和发扬中华民族的优良传统 ③必须正确对待外来思想文化大 ④立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，发挥人民群众的主体作用 4.中国特色社会主义文化的产生、内涵与发展原因   产生 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践   内涵 发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会