第4 课 希腊城邦和亚历山大帝国-2020-2021学年九年级上册初三历史【黄冈100分闯关】(部编版)作业课件ppt

2020-12-24
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第二单元 古代欧洲文明 第4 课 希腊城邦和亚历山大帝国) 知识点1 希腊城邦 1.地理范围:古代希腊大致包括______半岛、__________诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 2.环境特点:__________是古代希腊的主体,环海、多山、多岛屿,平原面积很小,耕地十分有限;海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布。 3.希腊文明:希腊最早的文明产生于_________地区。爱琴文明包括________文明和__________文明。 希腊 爱琴海 希腊半岛 爱琴海 克里特 迈锡尼 4.希腊城邦 (1)出现:公元前___世纪,希腊出现了城邦。突出特点是“____________”。 (2)城邦居民:希腊城邦的居民分为公民和非公民。____________ 有参与统治的权利,只有公民才能占有土地。参军打仗是公民的义务。非公民包括_____________和奴隶。 8 小国寡民 成年男性公民 外邦人 知识点2 雅典的民主政治 5.兴起:雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后,雅典建立了_______政体,经济发达,国势强盛。 6.繁荣 (1)时间:公元前__世纪中后期。 (2)当政者:_____________。 (3)举措:扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。__________是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。为保证贫穷公民参政议政,建立了_____制度。 民主 5 伯里克利 公民大会 津贴 (4)局限:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 知识点3 亚历山大帝国 7.崛起:公元前4世纪,希腊北部的________成为军事强国。 8.东征 (1)公元前334年,马其顿国王__________进攻波斯帝国,击败了波斯大军。 (2)亚历山大继续南下,攻占________东岸地区,占领_______。公元前331年,进入________流域,再战波斯。一年后,波斯帝国灭亡。 9.帝国:历经10年征战,_________建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到_________流域,北抵中亚,南达埃及,地跨____、____、___三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”,亚历山大被称为“亚历山大大帝”。 马其顿 亚历山大 地中海 埃及 两河 亚历山大 印度河 欧 亚 非 10.影响 (1)消极:亚历山大东征具有_______性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。 (2)积极:东征和帝国的建立促进了_________文化的大交汇,加强了东西方之间的____________和贸易往来。 侵略 东西方 经济联系 知识点1 希腊城邦 1.爱琴文明是古希腊文明的基础和渊源。爱琴文明包括( A )                A.克里特文明和迈锡尼文明 B.克里特文明和希腊文明 C.迈锡尼文明和希腊文明 D.希腊文明和西方文明 2.公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦,其中最大的城邦是( D ) A.雅典 B.迈锡尼 C.克里特 D.斯巴达 3.著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说:“直接民主只能行使于‘城邦’。”其主要的依据是城邦( A ) A.具有“小国寡民”的特点 B.具有独立自治的特点 C.有利于形成平等互利的观念 D.有利于调动公民的参政意识 4.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是( C ) A.全体奴隶主 B.除奴隶之外的成年男性公民 C.除奴隶和外邦人之外的成年男性公民 D.从事工商业的成年男性公民 知识点2 雅典的民主政治 5.欧里庇得斯说:“这个城邦是自由的,并不是由一个人统治着。人民每年轮流统治,他们并不屈从于富人的权力,穷人也有同样的权利。”这个城邦是雅典,位于下图中的( B ) A.① B.② C.③ D.④ 6.雅典城邦民主制度达到全盛时期的执政官是( A ) A.伯里克利 B.凯撒 C.屋大维 D.亚历山大 7.古代希腊雅典的民主政治被视为典范,因此有“辉煌属于希腊”一说。雅典的最高权力机构是( C ) A.十将军 B.评审员 C.公民大会 D.执政官 8.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的( C ) A.所有居民 B.妇女 C.成年男性公民 D.外邦移民 知识点3 亚历山大帝国 9.这场战争一直打到了印度河流域,向外传播了希腊文化,同时也吸收了东方文明。这场战争是( A ) A.亚历山大东征 B.布匿战争

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