专题02 直线与直线方程(知识点串讲)-2020-2021学年高二上学期数学期末考点大串讲(新教材人教A版)(串讲篇)

2020-12-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 第二章 直线和圆的方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 910 KB
发布时间 2020-12-24
更新时间 2023-04-09
作者 3456数学工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-12-24
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来源 学科网

内容正文:

专题02 直线与直线方程(知识点串讲) 知识网络 重难点突破 知识点一 直线的倾斜角与斜率 1.直线的倾斜角与斜率的关系 (1).倾斜角α的取值范围:0°≤α<180°. (2).倾斜角为α(α≠90°)的直线的斜率k=tanα,倾斜角为90°的直线斜率不存在. 当0°<α<90°时,k>0且k随倾斜角α的增大而增大. 当90°<α<180°时,k<0且k随倾斜角α的增大而增大. 2..求直线斜率的公式 经过两点 的直线的斜率公式为 . 例1.(江苏省无锡一中2019届期中)直线l的方程为eq \r(3)x+3y-1=0,则直线l的倾斜角为(  ) A.150° B.120° C.60° D.30° 【变式训练1-1】、(陕西省渭南一中2019届模拟)已知直线l过点(1,0),且倾斜角为直线l0:x-2y-2=0的倾斜角的2倍,则直线l的方程为__________________. 所以由点斜式可得直线l的方程为y-0=eq \f(4,3)(x-1),即4x-3y-4=0. 【变式训练1-2】、(2020·鸡西市一中高二期中)过点 的直线的倾斜角 的范围是 ,则实数 的取值范围是( ). A. B. C. 或 D. 知识点二 直线的点斜式方程与斜截式方程 名称 方程 适用范围 点斜式 y-y1=k(x-x1) 不能表示与x轴垂直的直线 斜截式 y=kx+b 不能表示与x轴垂直的直线 两点式 eq \f(y-y1,y2-y1)=eq \f(x-x1,x2-x1) 不能表示与坐标轴垂直的直线 截距式 eq \f(x,a)+eq \f(y,b)=1 不能表示与坐标轴垂直和过原点的直线 一般式 Ax+By+C=0 (A2+B2≠0) 适合所有的直线 例2、已知点 和直线l: .求: (1)过点A且与直线l平行的直线方程; (2)过点A且与直线l垂直的直线方程. 【变式训练2-1】、(山西省吕梁一中2019届模拟)l1,l2是分别经过A(1,1),B(0,-1)两点的两条平行直线,当l1,l2间的距离最大时,直线l1的方程是____________________. 知识点三 直线的两点式方程与截距式方程 例3.已知直线过点,且在两坐标轴上的截距之和为12,求直线的方程. 【变式训练3-1】、(2020全国高二课时练)根据下列条件分别写出直线方程,并化成一般式: (1)斜率是 ,经过点A(8,-2); (2)经过点B(-2,0),且与x轴垂直; (3)斜率为-4,在y轴上的截距为7; (4)经过点A(-1,8),B(4,-2). (5)经过C(-1,5),D(2,-1)两点; (6)在x,y轴上的截距分别是-3,-1. 知识点四 点到直线的距离与平行线间的距离 点P1(x1,y1),P2(x2,y2)之间的距离 eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(P1P2))=eq \r(x2-x12+y2-y12) 点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离 d=eq \f(|Ax0+By0+C|,\r(A2+B2)) 两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0间的距离 d=eq \f(|C1-C2|,\r(A2+B2)) 例4.(湖北省十堰一中2019届期末)已知点M是直线x+eq \r(3)y=2上的一个动点,且点P(eq \r(3),-1),则点|PM|的最小值为(  ) A.eq \f(1,2) B.1 C.2 D.3 【变式训练4-1】、(湖南省郴州一中2019届模拟)在平面直角坐标系中,已知点P(-2,2),直线l:a(x-1)+b(y+2)=0(a,b∈R且不同时为零),若点P到直线l的距离为d,则d的取值范围是________. 【变式训练4-2】、(2018·北京卷)在平面直角坐标系中,记d为点P(cos θ,sin θ)到直线x-my-2=0的距离.当θ,m变化时,d的最大值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【变式训练4-3】、若直线 : 与直线 : 平行,则 与 的距离为( ) A. B. C. D. 知识点五 直线与直线的平行与垂直 若两条直线的方程是用一般式给出的,设直线 的方程分别为 , , 则可以在条件允许时将两方程化为斜截式方程,从而得出两直线平行与垂直的结论如下: (1)若 ,当斜率存在时, ;当斜率不存在时, 且 . 即 ,且 或 . (2)若 ,当斜率存在时, ;当斜率不存在时, 或 .即 (3)平行直线系方程 把平面内具有相同方向的直线的全体称为平行直线系.一般地,与直线 平行的直线系方程都可表示为

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专题02 直线与直线方程(知识点串讲)-2020-2021学年高二上学期数学期末考点大串讲(新教材人教A版)(串讲篇)
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