专题05 综合性学习-2020-2021学年九年级语文上册期末考试划重点

2020-12-24
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 216 KB
发布时间 2020-12-24
更新时间 2023-04-09
作者 海之燕
品牌系列 -
审核时间 2020-12-24
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题05综合性学习 ★知识划重点★ “综合性学习” 是现行初中语文教学中的一个新课题,它对学生积累语文知识和训练语文能力起着十分重要的作用。内容涉及献计献策、话题辩论、活动参与、文字设计、图文转换等诸多方面。覆盖面也很广泛,已经覆盖了探究题和单纯的语言运用性试题。下面我们就一一讲解综合性学习的实战技巧。 第一,献计献策:你也可以参政了 献计献策类试题一般都设置一种场景,针对场景中存在的具体情况,让同学们给出解决问题的办法。 第二,话题辩论:让你成为雄辩家 话题辩论类试题往往要给出一段含有某个话题的材料,这个话题会存在着一种争议性,试题就根据这种争议性设置要求你持其中一个观点发表自己的见解。 第三,活动参与:生活主角你来做 活动参与类试题提供一个活动的背景,假设你要参与或者已经参与了这项活动,然后让你写一个活动设计(活动计划),或者要求你针对活动的情况写出相应的总结。写活动计划或者活动总结,需要动笔的地方很多,考查的时候可能只要求考生写计划或者总结中的一个环节,或者只要求写一个提纲。 第四,文字设计:巧言妙语你也会 文字设计类试题往往是先创设一个生活场景,要求考生根据场景需要写出一句或者几句话。根据表述内容的不同,此类试题可以分为以下几种:设计特定环境的对话、事物介绍、广告设计、设计网名、设计发言的开场白等。 第五,图文转换:仔细观察找规律 图文转换题是近年来语文中考试题中的一个亮点,它把文字和图表综合起来,具有简明直观,概括性强,知识覆盖面广等特点。此类试题往往会给出一幅或几幅图表,然后根据图表的信息设题。一般让考生解说图标的内容、寓意,提取图表蕴含的信息,发表对图表所反映问题的看法或感受等等。做题时要分析出表中有关材料的相互联系,从中找出规律性的东西,要及时筛选有用信息,找准分析“问题”和解决“问题”的切入点,揭示图表的本质和要旨。 ★练习划重点★ 阅读下面材料,接要求答题。 1.(1)根据新闻拟写一个恰当的标题。 ______________ 2018年5月30日,鹦哥大桥完成最后一段35米引桥现浇箱梁作业,标志着“鹦哥溜索改桥”主体工程完工,进入最后的桥面铺装和防护栏施工阶段,预计6月底建成通车。“鹦哥溜索”位于云南省昭通市巧家县茂租镇鹦哥村与四川省凉山州布拖县龙潭镇沿江村交界的金沙江上,距江面约260米,长约48米,有“亚洲第一高溜”之称。2015年11月,鹦哥大桥列为国家“索改桥”工程开工建设。新建的“鹦哥溜索改桥”主桥与江面的垂直距离约200米,大桥全长385.5米,宽9米,目前,从茂租镇至鹦哥村的公路已建成,从白鹤滩水电站永久性大桥至鹦哥村的公路正在建设中,待鹦哥大桥正式通车后,村民不用再溜索出行,这解决了村民的出行难题。 (2)小亮和爸爸看到这则新闻后,分别写了一副对联,请你根据上联完成下联。 上联:溜索细钢绳彰拼搏力 下联:_____________________ 上联:路通村寨产业兴 下联:____________________ 阅读下面材料,完成下列小题。 2.下面是一则消息,请为这则消息拟一则导语,不超过30字。 今年3月,南海市明湖公园采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台“挑战者号”时空穿梭机。时空穿梭机又名娱乐仿真模拟器,是仿真科技与多媒体结合的产物。三维立体图像,震撼人心的音像效果和高度仿真运动,使人惊心动魄,会产生穿越时空的感觉。这台时空穿梭机开始营业以来,三个月的营业收入就达到40万人民币,其中仅“五一”节一天的收入就超过了公园300条游船的总收入。 在近两年来许多公园经济效益很不景气的情况下,明湖公园这台时空穿梭机所带来的如此大的收益,使全园职工倍受鼓舞。据说,娱乐模拟仿真器已经成了国外许多公园、游乐园的换代的标志性设备,无论是好莱坞还是日本海洋公园,仿真模拟器都是当地的“盈利明星”。 阅读下面材料,完成下列小题。 3.(1)古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。 ①(拟写标语)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。 _________________________________________________________ ②(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。 活动一:___________________________________; 活动二:___________________________________。 (2)(探究材料)阅读下面两则材料,用一句话写出你的探究结果。 ①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。

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