内容正文:
复习:七上1—3章 NO.10
班级:_______ 小组:_______ 姓名:_______ 评价:_______
【学习目标】
1.能够判读等高线地形图;
2.概括归纳,梳理核心内容,构建知识网络;
3.学会借助地图解决生活中的地理问题。
【使用说明与学法指导】
1.依据学习目标,结合导学案的引导,认真回顾教材P1-65,并用红色笔进行勾画,并独立完成导学案。
2.预习时有疑问的或不能解决的用红色笔标记并随时记录在导学案【我的疑问】区,准备课上讨论质疑
3.建议25分钟完成,规范书写,及时上交。
基础梳理案
【知识树】阅读课本前三章内容,简单画出前三章的知识树(突出标题和重点内容)。
第一章 让我们走进地理
第2章 地球的面貌
第3章 世界的居民
复习:七上1—3章探究案 NO.10
一直渴望去英国的小明今年终于在父母陪同下赴英国游玩,下面是他的日程安排。
1.8月1日小明从青岛准备乘邮轮去英国。请你为他设计航行图,注意标记所经过的大洋,大洲及其分界线。
2.在邮轮上小明查看地图发现伦敦的位置是(52°N,0°),你觉得伦敦在哪个半球上?为什么?
3.8月5日,小明同英国的小伙伴一同爬山,热情的Linda阿姨送给他们一幅该地的等高线地形图。
①读右图图,填出图中字母所表示的地形部位名称:
C___________D_______________E___________
②在这幅图中,最高点的海拔至少在_______米以上,图中A处位于B处的___________方向。
③如果要从A、B两处爬山,则选择从_____处爬山要容易些?为什么?
4.8月6日,小明准备在伦敦市区游玩,感受异域风土人情。从第三章世界的居民考虑他会亲身获得哪些信息。
【我的疑问】
同学们,通过你的自主预习和自主探究,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中。
疑惑点
疑惑内容
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