八下 第四单元 民族团结与祖国统一-2021年中考历史一轮复习全考点知识背记与拓展手册（河北专版）

八下历史提纲 第四单元 民族团结与祖国统一 【单元概括】 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处，和谐发展，实现了民族大团结。 祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下，香港、澳门顺利回归祖国，海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下，祖国统一大业一定会实现。 第12课 民族大团结 学习要点：知道民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。 一、民族区域自治制度 1、提出：《共同纲领》把民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策，后来写入宪法。1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。 2、含义：在国家统一领导下（前提），在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关，行使自治权。 3、5个自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区 4、意义：实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。 5、共同繁荣发展： ⑴ 进行民主改革，废除剥削压迫；给予政策、人力、资金、技术上的支持；国家重视少数民族文化的保护与发展； ⑵ 20世纪末，实施西部大开发战略； ⑶ 2006年青藏铁路全线通车； ⑷ 兴边富民行动 第13课 香港和澳门回归祖国 学习要点：了解香港、澳门回归的史实，认识“一国两制”在祖国和平统一大业中的作用。 一、“一国两制”的构想 1、提出：改革开放后邓小平提出 2、目的：从维护祖国和人民根本利益出发，解决港澳台等历史遗留问题，实现国家统一。 3、含义：“一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 4、地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 5、实践： ⑴ 1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，香港特别行政区成立； ⑵ 1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权，澳门特别行政区成立。 6、香港、澳门回归的意义： ⑴ 标志着中国人民洗雪了百年国耻，在统一大业的道路上迈出了重要一步；保持了香港和澳门的繁荣稳定，为解决台湾问题提供了经验和榜样； ⑵ 为国际社会解决争端和历史遗留问题提供了新思路，有利于维护世界和平。 第14课 海峡两岸的交往 学习要点：了解海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 一、海峡两岸的交往。 1、对台方针的变化： ⑴ 新中国成立后，明确提出要解放台湾； ⑵ 20世纪50年代中期，确立用和平方式解放台湾； ⑶ 改革开放后确立了和平统一的方针； ⑷ 在邓小平提出的“一国两制”构想的基础上，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。 二、海峡两岸关系的变化： ⑴ 1979年停止对金门和马祖的炮击，倡议海峡两岸通邮、通航、通商，海峡两岸关系开始缓和； ⑵ 1987年台湾当局被迫调整“三不”政策，海峡两岸40年的隔绝状态被打破，两岸关系出现了历史性的变化； ⑶ 1990年海基会和1991年海协会的成立，两岸授权这两个民间团体进行经济性、事务性商谈和政治对话； ⑷ 1992年双方达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”共识，即“九二共识”；⑸ 1993年的“汪辜会谈”为两岸关系健康发展发挥了积极作用； ⑹ 1995年1月，江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张； ⑺ 2005年，胡锦涛会见连战，国共两党最高领导人的会见促进了两岸关系的新发展； ⑻ 2015年11月，习近平和马英九在新加坡会面，翻开了两岸关系历史性的一页。 知识拓展 一、. 经济特区、民族自治区、特别行政区 名称 经济特区 民族自治区 特别行政区 目标 能够促进与外部的经济关系， 对外开放的力度加大， 推进社会的现代化建设 实现民族平等、 团结和共同繁荣， 维护国家的统一以及各民族的共同利益 解决港澳台问题，实现祖国统一大业 不 同 之处 区域 深圳、珠海、汕头、厦门、海南等地 少数民族聚居地要实 行区域自治， 目前我国有五个省级民族自治区： 新疆维吾尔自治区、 内蒙古自治区、西藏自治区、 宁夏回族自治区、 广西壮族自治区 香港、 澳门 社会制度 实行社会主义制度 实行资本主义制度 特点 实行特殊的经济政策和管理措施 享有宪法、 民族区域自治法和其他法律法规规定的经济、 文化等方面的自治权 高度自治， 包括行政管理权、 立法权、司法权和审判权