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2021届高考政治主观题解题攻略:高考文综39题《政治生活》主观题解题规律
题型概述
高考文综39题《政治生活》试题的设问中多数都有明确的主体要求,这类试题常见的设问有两种情形:
一是从“为什么”角度考查某一主体做某件事情的原因;
二是从“怎么办”角度考查某一主体或某些主体解决问题的措施、建议等。
因此,主体分析法是应对该类试题行之有效的方法。运用主体分析法,首先要明确行为主体是什么,解题时结合设问要求、材料信息,把行为主体作为切入点,然后分层作答。
背景材料
第39题《政治生活》的背景材料,均是当年回内外重大时政热点,是当今政治生活中党和国家治国理攻的重大战略,决策部名或会议精神。很多是长效热点、常考考点。
例如:2020年全I卷以村民自治为话题设置试题情境;全国II卷以民法典的通过这一政治生活的大事背景材料;全国Ⅲ卷以全球新型冠状病毒肺炎为话题设置试题情境。
2019年全I卷以全国政协的组成召开多种形式的协商会议为背景材料;全国II卷以脱贫攻坚取得的成效、进展为背景材料。
2018年全国I卷以宪法的修改为背景材料;全国II卷以坚持党的领导为背景材料。
2017年全国I卷以全同人大常委会对香港基本法第一百零四条做出解释为背景材科;全国II卷以政府、人大和人民三者之间的关系来分析政府履行公共文化职能为背景材料。
背景材料
选择这些内容作为第39题《政治生活》的背景材料,有其理论上的依据和现实的必然。
①从理论上看:党、全国人大及其常委会、政府、政协的相关知识都是《政治生活》中的主干知识.
②从现实来看:党、全国人大及其常委会、政府、政协在国家政治生活中都处于十分重要的地位、发挥着非常重大的作用。与之相关的重大活动、决策、战略、部署等,理所当然应该成为第39题背景材料的重要来源。
考查知识
第39题《政治生活》特别注重对主干知识的考查,只是考查的角度和侧重点稍有不同。《政治生活》中的主干知识或高频考点主要有:
公民的政治参与;
政府的职能、责任、依法行政、审慎用权、接受监督;
党的领导、执政理念、宗旨、模范带头作用;
全国人大及其常委会的性质、地位、职能、作用,人民代表大会制度;
人民政协的性质、职能、作用;
主权国家的权力、义务、坚定维护国家利益、当今世界两大主题、独立自主和平外交政策、中国坚定走和平发展道路、构建人类命运共