江西省南昌二十八中教育集团2020-2021学年九年级上学期期中考试语文试题（扫描版）

1 2 3 $$南昌二十八中教育集团2020—2021学年第一学期期中考试 九年级语文参考答案 一、语言知识及其运用（10分） 1.D 解析：A自惭形秽（huì） 鸠占鹊巢； B端详 彬彬有礼（bīn）； C宽宥（yòu） 形销骨立 2.C 解析：“随机应变”指根据当时情况变化而能灵活机动地应付。此句意在批评不法商人，感情色彩不合适。 3.B 解析： A“大约” 和“准时”矛盾；C缺少主语。“随着”和“使”不可连用；D语序不当，先“发现”，再“扶植”。 4.C 解析：①句是文段的开头，与①句中“活跃”衔接紧密的是④句和②句，都是对园子中动物的描写;由②句中的“更”可知②句在④句后。③⑤⑤句是对植物的描写，由③句中的“还有”与⑤句中的“而”可知⑥句在③⑤句前面;而⑤句中的“便更显得柔软而润湿”照应③句中的“露珠”，所以③句在⑤句前。故选C。 5.C 解析：联系上文，一一对应先后及逻辑关系。 二、古诗文阅读与积累（24分） 6.A 解析：诗词中没有流露出“时光易逝的感叹”。 7.B 解析：“涧影见松竹”是视觉，“潭香闻芰荷”是嗅觉。 8.B 解析：初夜/有皓影入室（刚刚入夜，有白色的光影映入室内） 9.（3分，每小题1分）（1）适合 （2）只，只是 （3）洗涤 10.（4分，每小题2分）（1）黄昏到了，（我们）被青龙寺僧人道深所挽留，于是被他引领带入寺堂中。 （2）（我们）一直走到终南山前，（崇山峻岭）就像展开了一千层屏风，在这方土地上伸展。 11.（3分）这篇优美的写景小品文记叙了作者与友人冬天在长安城外青龙寺、终南山上雪下望月的情景与感受，描绘了一个月色皎洁、空明澄澈、飘渺梦幻的雪月世界，表达了作者欣喜愉悦的心情。（记叙、描写、抒情的内容各1分） 译文：今年十一月十五日，长安下了一整天的大雪，白玉一样的雪花在空中搅动，飞舞下来散布在地上，我和朋友们都为此感到欢喜。于是（我们）从我所居住的地方向南走一百多步，登上高冈，踏入青龙寺的大门。大门高得超越凡尘，适合放眼远眺使心胸开阔。今天白天我把长安的雪景欣赏得淋漓尽致，只是长安可以登高的地方很多，我没能都去（据说有的书上翻译成“只是长安地势很高，我不能与之相并”）。黄昏到了，（我们）被青龙寺僧人道深所挽留，于是被他引领带入寺堂中。 刚刚入夜，有白色的光影映入室内，室内的人都说这是雪光照射进来，于是又开了门，几人并排站在一起（赏雪）。看见寒云散尽，天空相碧玉制的帐子一样笼罩着（大地）。有一轮明月，它的大小像盘子，色泽像白银，明亮地照着东方，（像车轮一般）碾着碧玉般的青天上升，看不见轮辙的痕迹。到了二更时分，（月亮）粘挂在天空中央。我很喜爱这刚刚下雪而明月又升起的景色，于是就和朋友出了大门尽情观赏。（我们）一直走到终南山前，（崇山峻岭）就像展开了一千层屏风，在这方土地上伸展。（终南山）东面的平原又连接着蓝田山和骊山，群山像玉一样含着光。往北看面向皇宫，里面有高大的宫殿建筑和楼台，像用美玉层层叠起，高耸入云，凌天横空。 这时站定身子，环视四周，正所谓天上地下、东南西北和极远的八方都化作了我的心。巍巍皇城，如同天帝所居之处，（我）感到自己的五脏六腑在清澈的光芒里荡涤过，凡尘俗物都落在了地上。 12.（8分）⑴居庙堂之高则忧其民；⑵玉盘珍羞直万钱；⑶颓然乎其间者；⑷千里共婵娟；⑸沉舟侧畔千帆过；⑹枳花明驿墙；⑺三年谪宦此栖迟；⑻好收吾骨瘴江边； 三、现代文阅读（30分） 13.（6分）①好奇、期盼  ②初见摇船人  ③感动、敬佩  14.（3分）因为摇船人其貌不扬且有残疾，与“我”想象的差别很大，“我”很失望。（1分）与后文“我”与摇船人交谈后，对他的感动、敬佩、赞美前后形成对比(1分，若答作铺垫、欲扬先抑均可)，从而突出摇船人的精神品质。(1分) 15. （4分）①身残志坚、自食其力、拒绝怜悯：不甘心靠吃“社会低保”打发日子，靠摇船为生；不接受“我”给他的五十元钱。 ②乐观、开朗、阳刚、热爱生活：爱笑，不避讳自己的残疾，积极面对生活。(意思对即可。每个方面2分，其中形象l分，分析1分。) 16. （4分）“漓江情韵”：既指漓江如诗如画的自然美景：迷蒙的雨雾，江边的水鸟，如带的江，似玉簪的山；更包含漓江阴柔美景情致下烘托的摇船人自强自立、阳刚乐观、热爱生活的精神美。漓江情韵是景人和谐的美韵。（围绕景和人两方面谈即可，各占2分） 17.（2分）我们应学会有教养地怀疑。 18.（3分）这是过渡段，承上启下的作用。（1分）承接上文所例举的面对种种扑所迷离的真相“不当”的怀疑，（1分）并由此引出下文对文章中心“应该有教养的怀疑”的论述。（1分） 19.（4分）先由年轻人敢于怀疑的现象引出话题(1分)，随后用举例论证的方法，举出很多人怀疑政协委员提出的“在