专题18 利用函数的极值求参数值-2021年新高考数学难点解题方法突破(新高考专用)

2020-12-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 函数与导数
使用场景 高考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.52 MB
发布时间 2020-12-23
更新时间 2023-04-09
作者 书山学海学科工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26236302.html
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来源 学科网

内容正文:

专题18 利用函数的极值求参数值 一、单选题 1.若函数的极值为,则实数的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 对分和两种情况讨论,分析函数的单调性,结合函数的极值为,可求得实数的值. 【详解】 由已知可得. 当时,对任意的,,此时函数在上单调递增,函数无极值; 当时,令,可得,此时函数单调递减; 令,可得,此时函数单调递增. 所以,函数的极小值为, 令,则且,. 当时,,函数单调递增; 当时,,函数单调递减. 所以,,由于,. 故选:D. 【点睛】 本题考查利用函数的极值存在的条件求参数的值,考查计算能力,属于中等题. 2.已知,,若是函数的极小值点,则实数的取值范围为( ) A.且 B. C.且 D. 【答案】B 【分析】 由既是的极小值点,又是零点,且的最高次项系数为1,因此可设,这样可求得,然后求出,求得的两个零点,一个零点是,另一个零点必是极大值点,由可得的范围. 【详解】 因为,是函数的极小值点,结合三次函数的图象可设,又, 令得,,即, ,由得,, 是极小值点,则是极大值点,,所以. 故选:B. 【点睛】 本题考查导数与极值点的关系,解题关键是结合零点与极值点,设出函数表达式,然后再求极值点,由极小值点大于极大值点可得所求范围. 3.若,,且函数在处有极值,则的最大值等于( ). A.16 B.25 C.36 D.49 【答案】C 【分析】 先对函数求导,根据题中条件,得到,再结合基本不等式,即可得出结果. 【详解】 因为,所以, 又函数在处有极值, 所以,即, 因为,, 所以,当且仅当时,等号成立. 故选:C. 4.若函数不存在极值点,则的取值范围是( ) A.或 B.或 C. D. 【答案】D 【分析】 由已知条件得只有一个实数根或没有实数根,从而 由此能求出的取值范围. 【详解】 , 在定义域内不存在极值, 只有一个实数根或没有实数根, , 故选:D. 【点睛】 本題主要考查极值的概念,利用导数研究函数的极值,考查发推理论证能力,转化能力,属于中档题. 5.函数在处取得极值,则( ) A.,且为极大值点 B.,且为极小值点 C.,且为极大值点 D.,且为极小值点 【答案】B 【分析】 先求导,再根据题意得,由此求得,再根据导数研究函数的极值. 【详解】 解:∵, ∴, 又在处取得极值, ∴,得, ∴, 由得,,即, ∴,即, 同理,由得,, ∴在处附近的左侧为负,右侧为正, ∴函数在处取得极小值, 故选:B. 【点睛】 本题主要考查利用函数的导数研究函数的单调性与极值,属于基础题. 6.已知在处取得极值,则的最小值是( ) A. B.2 C. D. 【答案】D 【分析】 求导,根据极值点得到,,展开利用均值不等式计算得到答案. 【详解】 ,故, 根据题意,即, 经检验在处取得极值. , 当且仅当,即时,等号成立. 故选:. 【点睛】 本题考查了根据极值点求参数,均值不等式,意在考查学生的综合应用能力. 7.若函数在区间内有极小值,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 求出,根据在内有极小值可得的图象性质,从而可求的取值范围. 【详解】 , 由题意在区间上有零点, 且在该零点的左侧附近,有,右侧附近有. 则在区间上有零点, 且在该零点的左侧附近,有,右侧附近有. 当时,为开口向上的抛物线且,故,无解. 当,则,舍. 当,为开口向下的抛物线,其对称轴为, 故,解得. 故选:C. 【点睛】 本题考查函数的极值,注意根据极值的类型判断导数的函数图象性质,本题属于中档题. 8.已知函数的极大值为4,若函数在上的极小值不大于,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 对函数求导,令导函数为0,结合函数单调性可得极值,明确极大值和极小值的定义求解即可. 【详解】 ∵, 当时,,无极值; 当时,, 的递增区间是, 递减区间是,在处取得极大值, 则有,解得, 于是,. 当时,,在上不存在极小值. 当时,在单调递减, 在单调递增,所以在处取得极小值, 依题意有, 即解得. 故选:A. 【点睛】 本小题主要考查的数学知识是:函数与导数,导数与单调性、极值的关系,考查分类讨论的数学思想方法. 9.已知函数在处取极大值,则( ) A.-2或-6 B.2或6 C.6 D.2 【答案】C 【分析】 由题意可知,从而可求得的值,然后再验证在x=2处是否取得极大值即可 【详解】 解:由,得, 因为函数在处取极大值, 所以,即,解得或, 当时,, 令,得或,令,得, 所以在处取得极大值,在处取得极小值,所以不合题意, 当时,, 令,得或,令,得, 所以在处取得极大值,在处取得极小值, 所以, 故

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专题18 利用函数的极值求参数值-2021年新高考数学难点解题方法突破(新高考专用)
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