第16课 冷战 课件-部编版历史九年级下册

1、二战全面爆发的标志是什么？ 2、苏联取得莫斯科保卫战的胜利有何意义？ 3、日本偷袭珍珠港的时间是？ 这一事件产生了怎样的影响？ 4、世界反法西斯联盟什么时间形成？标志是什么？ 有什么意义？ 5、斯大林格勒保卫战的胜利有什么意义？ 6、诺曼底登陆有什么影响？ 7、雅尔塔会议的内容有哪些？ 8、二战的性质和影响。 胜利日之吻 人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。 ——美国驻苏参赞凯南 材料中两个“战争”分别指的是什么？ 二战和冷战 第16课 冷战 第五单元 二战后的世界变化 课标：杜鲁门主义，德国分裂，美、苏“冷战”对峙局面的形成。 冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 冷战双方 冷战方式 阅读课本74页，找出冷战的含义，说说从中你能提取出有关冷战的哪些信息？ 冷战时间： 何为冷战 为何冷战 雅尔塔会议上“三巨头”的合影。 1942年漫画《绞死希特勒》 昔日战时盟友为何变成今日战略对手？ 冷战的原因 工业生产量占世界2/3  黄金储备量占世界3/4 1949年前垄断了原子弹 拥有1200多万军队 30艘航空母舰 近500个军事基地 经济总量排世界第二 相当于美国的30% 1949年试验原子弹成功 1953年试验氢弹成功 苏军总数达1140万 扩展了60万平方公里疆土 独占鳌头 空前强大 美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ——美国总统杜鲁门 “这次战争和过去不同了：无论是谁占领了土地，也就在那里强加他自己的社会制度。不可能有别的情况。” ——斯大林 ——战后初期美苏实力对比 ——国家战略、意识形态的差异 社会制度 国家利益 根本原因: 国家利益对立与社会制度的差异 丘吉尔说：国际关系中没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。 (资本主义） （社会主义） 矛盾不断加深 从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的“铁幕”已经降落下来。 在这条线的后面，坐落着中欧古国的首都……所有这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内，不仅以这