【新教材】6.4.3余弦定理 学案--吉林省长春市第八中学高中数学人教A版(2019版)必修第二册

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特供

     长春市第八中学                                  

 

 

6.4.3.1 余弦定理

【新知初探】

要点方框.TIF一   余弦定理

三角形中任何一边的平方,等于                                   .

即                     ,                   ,               .

要点方框.TIF二   余弦定理的推论

cosA=             ,cosB=           ,cosC=             .

要点方框.TIF三   解三角形

(1)把三角形的                  和它们的叫做三角形的元素.

(2)                                     叫做解三角形.

要点方框.TIF四   余弦定理及其推论的应用

应用余弦定理及其推论可解决两类解三角形的问题:一类是已知

              解三角形,另一类是已知        解三角形.

【题型通关】

题型一 已知两边及夹角解三角形

例1 在△ABC中,已知a=2,b=2,C=15°,求角A,B和边c的值(cos 15°=,sin 15°=).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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跟踪训练1 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=3,b=2,cos(A+B)=,则c等于(  )

A.4      B.      C.3      D.

题型二 已知三边(或三边的关系)

例2 在△ABC中,已知a=2,b=6+2,c=4,求A、B、C.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

跟踪训练2 将例2中的条件改为“a∶b∶c=2∶(6+2)∶4”,求A、B、C.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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题型三 已知两边及其中一边的对角解三角形

例3 在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=2,b=,A=45°,求边c.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

跟踪训练3 已知在△ABC中,b=,c=3,B=30°,解此三角形.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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