【新教材】6.4.3.1 余弦定理 练习-吉林省长春市第八中学高中数学人教A版(2019版)必修第二册

2020-12-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 1.余弦定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 366 KB
发布时间 2020-12-22
更新时间 2020-12-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26222050.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

长春市第八中学 培优强基训练—6.4.3.1 余弦定理 【课堂达标】 1.在△ABC中,已知b2=ac且c=2a,则cosB等于(  ) A.eq \f(1,4) B.eq \f(3,4) C.eq \f(\r(2),4) D.eq \f(\r(2),3) 2.在△ABC中,已知a=2,则bcosC+ccosB等于(  ) A.1 B.eq \r(2) C.2 D.4 3.在△ABC中,若a=eq \r(3)+1,b=eq \r(3)-1,c=eq \r(10),则△ABC的最大角的度数为________. 4.在△ABC中,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C的对边,b=eq \r(2),c=1+eq \r(3),且a2=b2+c2-2bcsinA,则边a=________. 5.在△ABC中,b=asinC,c=acosB,试判断△ABC的形状. 【巩固“四基”】 1.△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=eq \r(7),b=3,c=2,则A=(  ) A.30°           B.45° C.60° D.90° 2.在△ABC中,若AB=eq \r(13),BC=3,∠C=120°,则AC=(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.如果等腰三角形的周长是底边长的5倍,那么它的顶角的余弦值为(  ) A.eq \f(5,18) B.eq \f(3,4) C.eq \f(\r(3),2) D.eq \f(7,8) 4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若eq \f(c2-a2-b2,2ab)>0,则△ABC(  ) A.一定是锐角三角形 B.一定是直角三角形 C.一定是钝角三角形 D.是锐角或直角三角形 5.若△ABC的内角A,B,C所对的边a,b,c满足(a+b)2-c2=4,且C=60°,则ab的值为(  ) A.eq \f(4,3) B.8-4eq \r(3) C.1 D.eq \f(2,3) 6.在△ABC中,若a=2,b+c=7,cos B=-eq \f(1,4),则b=________. 7.已知a,b,c为△ABC的三边,B=120°,则a2+c2+ac-b2=_

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